民办名校倒闭背后分析


 

今天早上新浪财经有一则新闻:民办名校梧州劫:政府设障堵场地方断水断电,看了以后,觉得有深入分析价值,这里,教育只是一种产品,不涉及其特定行业的社会意义。

 

该事件涉及几个当事方:

1、  民办职业学校的创办人:广东人赖某,五万元钱从广东到梧州创业,创新办学模式,获得成功,在梧州市获得诸如人大代表、人大常委会委员等荣誉。

2、  梧州市电子工业学校:16年前创办,开始学员69人,到20064600多人,是“中国民办十大知名品牌学校”,现已彻底倒闭。

3、  华机厂学校,1998年,被赖某整体租赁下来,经过增建修缮,可容纳2000多名学生就读。

4、  梧州市教育局,电子工业学校和华机厂之间纠葛的协调人,至今没有实质推进性工作。根据赖某所述,教育局涉嫌阻碍电子学校办学、与华机厂关系暧昧。

 

主要投资:

1500万:教学楼、办公楼

22007年投资1.3亿建设新校区

3、贷款封杀,使用民间贷款

 

对电子学校办学、发展有影响的主要事件:

1、先期投资500万建教学楼和办公楼,2007年投资1.3亿建设新校区,同时,广西各市县国办职业教育中心纷纷成立,对生源实行地方封锁,造成电子学校生源紧张。

2、到北京寻找机会联合办学,失败。

3、在梧州当地寻求政策支持,先期市政府、教育局予以取消。待后期批复以后,联合办学的机会失去了。

4、媒体支持,发内参给梧州市领导,没有得到支持,反而导致各方调查。

5、贷款遭到封杀,被迫使用民间贷款,无法偿还形成诉讼隐患。

620095月的一天,华机厂彻底断电,水、电至今还没有开闸。

 

事实还是基本清楚的,不清楚的、只能猜测的是各方当事者的态度和认识,而这才是最重要的。相关各方利益与行为分析如下:

 

第一,   华机厂初期对办学规模、学校发展缺乏准确估计,造成与电子学校之间的所签合同有欠缺,待欲增加收入比例,难度加大;对已签合同两年一修,还是有机会的,急于求成害人害己!

第二,   赖某对华机厂的态度是可以理解的,但是面对市场行情的变化估计不足,可以想象梧州市内也有了直接竞争对手,而这个对手的背后就是他寻求支持的梧州市教育部门,是他的主管部门。当竞争态势发生根本性变化的时候,他没有在当地有关部门下功夫,而是把功夫下到了远在天边的京城寻求联合办学,或许是想强强联合?目前看战略和策略上都出了问题。

第三,   梧州市教育管理部门,对电子学校的态度可以说是不冷不热,用他们的话说,对华机厂和电子学校要一碗水端平,但对华机厂来说只是一块闲地的收入的多少的问题,而对电子学校,关乎几千学生的学习、一个学校的生死存亡,孰轻孰重,可以看出其倾向性。

第四,   电子学校,在种种纠葛中,在重重阻碍下,归零。

 

几点思考和建议

1、  电子学校的前途,取决于几方的共同努力,而只有具有了相同的利益之源才有可能达成相互妥协。

2、  电子学校的前途,教育主管部门是关键。如果梧州市已经有了和电子学校这个民办学校争生源的官办学校,教育主管方就更需要深入思考其发展方向和途径并作出战略性决策。

3、  需要提醒梧州市教育主管部门的是,通过恶劣甚至违法方式进行竞争是万万不可的。民办的电子学校可以办好的模式,官办的未必就可以一样办好,在允许别人发展的情况下寻求差异化途径,也许是更好的发展方式。

4、  强行断水断电是常见的企业、机构之间打架的方式,很有中国特色,但是违背法律精神。由市场竞争,尤其是教育市场竞争而引发政府参与,通过断水断电这样的方式来达到目的是非文明方式,效果不会好,建议相关者有所收敛并在后续新闻报道中不再让我们读者看到类似情况。

5、  电子学校已有一定声誉,已有一定投资,建议融入到当地教育市场,一方面获得政府支持,一方面获得市场,并获得机会收回全部投资。

6、  电子学校对于梧州市不仅仅意味着生源,还意味着财税收入,应该是梧州市整体利益,而非教育,更非单纯一个两个几个在建的学校的利益。这个是在下最想提醒相关方的一点。

7、  根据产业集聚原理,单一个体不如群集,一个梧州市,多一个学校,总比少一个好,相互正向竞争更能促进市域范围内相关教育产业的发展,对各方都是有好处的。

 

相信通过各方努力,事件会有一个好的结果!