品牌营销策划传播过程有九个要素。两个要素表示传播的主要参与者—发送者和接受者,另两个表示传播的主要工具---信息和媒体,还有四个表示传播的主要职能---编码、解码、反应和反馈,以及最后一个要素表示系统中的噪音(如随机的和竞争的信息,它们也许会干扰计划中的传播)。
放着与接受者的经验领域相交部分越多,信息就可能越有效。
选择性注意、曲解和记忆的过程可能会被传播者做如下运作:
1、选择性注意:人们每天受到1500条商业信息,这些信息解释了登广告者为什么有时可以通过恐惧、音乐、性感或者粗体的标题,如“怎样获得百wan”,来吸引受众的注意。混乱的广告也是获得受众注意的一个主要障碍---电视和广播中未编辑或未规划的内容站到25%-33%而再报纸和杂志中则高达50%。
2、选择性曲解:接受者只想听到符合他们信念的信息。结果,接受者往往给信息加上原来没有的内容(扩大),而不注意原信息的其他方面(扯平)。信息传播者的任务是力争使信息简明、清楚、有趣和多次反复,使信息的要点得以传递。
3、选择性记忆:人们只可能对他们获得的信息中的一小部分维持长期记忆力。如果接受者原先对目标的态度是肯定的,他或她所复述的又是支持性论点,这一信息就可能被接受,并有较强的记忆。如果接受者原先的态度是否定的,而且复述的是反对性论点,信息就可能被拒绝,但也保持在长期记忆中。由于大多数的说服需要接受者再三考虑他或她本身的想法,因此,很多所谓的说服实际上都是自我说服。
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