这次上课与往次有所不同，教室里贴了一张通知：为保证上课的效果，在上课时间关闭WI-FI信号，并且还对手机信号做了屏蔽。
之前上课时，不少人手机不离手，放下手机就又弄电脑。不客气地讲，台上教授很投入，台下一心多用的可不在少数。
本次关闭了WI-FI并屏蔽了手机信号后，大家都把注意力放在了听课上。至少从形式上，做到认真了。
虽然大家对于学校的一刀切做法有点异议，但也都表示了理解。虽然不少人是“大佬”级的，对于公司的重要性不言而喻，但也没到由于一个电话未接到，就能影响“世界大局”的局面。毕竟现在的手机功能太多了，只要一离开教室，短信、微信、电话都可以来，都是可以补救的。
据说停掉WI-FI并不复杂，只要断电即可。对于手机信号的“定点”屏蔽（出了教室就一切如常），难度就有点大了，还真得花点“银子”了。
看来学校对此还真是动了心思，从侧面也说明学校对于大家上课分心有点的“忍无可忍”了。
纪律
EMBA的课程不便宜，权且不计时间成本，就是学费就是几十万元。再加上读EMBA都不是强迫的（至少我见到的都是自愿来充电的），应该全心投入听讲、参与讨论吧，但事实并非如此。
同学们来学习，态度端正绝对没有问题。出现听课不专心有一定的客观原因，比如有些课程由于设计原因确实意义不大，有的教授讲的不够精彩，还有就是公务繁忙希望能听课时兼顾处理一个公务等等。但缺乏自我控制也是重要的因素，就是在上课的时候，也会情不自禁地看看手机。
中国是不太讲求纪律性的国家，不加约束的结果就是如此。
自治
自己掏钱来充电的高端人士表现尚且如此，中小学生们难以自制而玩手机和网游也就不难理解了，学校采取强制手段如没收手机绝对是无奈之举。前一段有一律师讲学校无权没收手机其实是无稽之谈，按北京话讲纯属“搅和“。
教室屏蔽无线信号，得到了同学们的理解，说明同学们主动地接受了学校约束。
在日常工作中，一定民主的基础上，加强一定的集中、加强约束是必须的，如此才有可能达成既定的绩效目标。