变化，并不是无处不在

我们一直在说，所谓生活者创想，是指一种探索现在尚未见端倪的未来的行为。要发现未来，就必须关注新发生的事和正在发生的变化。但是这个世界中也有“不变的事物”。

如第二章介绍的“生活定点”的数据，其中“相信人的善意”的回答率一直达到九成左右，没有什么变化，这让人有点吃惊。在日益复杂化、高速化的社会中，善意一直没有变化，牢牢地安居在人们的心灵里，对此的解释有多种多样。也许正因为是处于不踏实的、令人心神不宁的时代，人们觉得可以依赖的只有善意了。也有人认为，由于日本没有真正的宗教，善意取而代之，发挥了宗教的功能。

如果我们眼睛只盯着变化，就有可能忽略掉重要的东西。“不变”——那也是一种发现。那里有着摧毁不了的顽强，有着一种坚守的力量在发挥作用。为什么任何一个时代的孩子都爱玩？为什么成人总热衷于互相争夺地盘？对这样的根源性问题进行探讨，也是一种获得“无形真相”的途径。

轻松自在就好

自觉“无知”，学习“盲点”，认识“不变”，刚才介绍了我们在日常的研究活动中获得的经验教训。

也许您会发出一阵感叹，生活者创想可真是一件刻板无趣的事啊。其实我们的真正意图并不是要把大家都放入一个模子里，倒不如说更希望大家“放开胸襟、海纳百川”。自己的知识、观点和询问的方法有不足的地方，及时弥补就好。如发觉认识上有错误，收回说过的话就可。不管多少次，再重新来过就好。让灵活的思维时常更新您自身的认识。

发现有好的视点，就去借，就去偷！

大胆地尝试重新构建自己的观点吧。

如果不成功，就换一个角度再尝试一次。

最后，为了帮助大家在日常生活中更好地实践，我们想介绍一下“3条经验”，作为“生活者创想塾”的一个归纳。

（1）让创造性智慧为生活带来实益

这里说一个30多岁的母亲和她儿子之间发生的故事。儿子的名字我们就暂且叫他太郎吧。太郎君是个小学生，反正在学校就老是被同学欺负。但他回家后从来不和大人说起学校的事，只是生闷气。母亲一个劲地问：“学校里究竟发生什么事了，你倒是说呀！”太郎就是不开口。烦恼不已的母亲最终想出了一个办法。在孩子父亲不在家的一个晚上，她对儿子说：“太郎，来，和妈妈一起痛骂一场过一下骂人的瘾吧。妈妈要畅快地痛骂一下你的爸爸，你有什么想发泄的也痛快地发泄出来吧！”说着，一连串痛骂孩子父亲的坏话便脱口而出，听起来像是真的一样。渐渐地，太郎也沉不住气了，终于开腔嚷了起来：“哼，武志那家伙，我最讨厌他了！”

对那个母亲您是不是觉得很有创意呀？没法从孩子口里获得信息，就自己先主动说起来，这就是一种“创想转换”，所谓创造性，这不就是吗？“自己说了，对方也会开腔。”她的这一智慧也一定能够让人生增添更多的色彩。创造性并不是只有艺术家和科学家才能掌握的专业能力，它来自于生活的智慧，是人生经验的结晶。

（2） 分享，让经验增殖

有一句话说得好：“分享物品，数量会减少；分享感受，数量会增多。”视点也是如此，将自己的见解和发现和别人分享，会越来越多。

我们假设有A君和B君两个人，他们的视点不同。A君认为“当今社会圆形的东西最有价值。”所以，走在街上，他留心看到的也都是圆形的物体，“果真是进入了圆形时代啊。”而B君认为“现在红色的东西最能勾起人们的幸福感。”当然他关注的都是红色的物品，“现在真的是红色的世界啊。”

要是这两个人的思考都停留在圆形和红色上，那么也就到此为止了。但是，他们如果把各自的视点互相融合起来会怎么样呢——“啊，要是红色圆形的话，两人的观点就重合在一起了！”“红红的、圆圆的，嗯，这不就让人感觉进入了一个温暖的时代吗？”——这不，视点的交融带来了发现的扩展。以“形”的视点发现的“圆形时代”和以“色”的视点发现的“红色时代”互相交融，产生了“温暖的时代”这一“温度”的视点。

所以，我们不能将视点封闭在自我圈子里。金钱分给了别人会减少，但是视点和他人分享会不断增殖。因此别轻视与他人的交流。

（3） 凡事要看到光明一面

最后的一个心得是，要知道不管任何事，有它黑暗的一面，必定也有它光明的一面，凡事都有两面性。正与负、损和益、善和恶、苦和乐……请把眼光多转向好的一面吧。

“冬天寒冷刺骨令人讨厌。”“话是不错，但正因为寒冷，寻求温暖的人们就会聚在一起，冬天不就成了交流的好时节吗？”是的，这就是凡事要看到光明一面的精神，“正因为难才有趣”也是这个道理。这是一种因观察事物的态度不同而把黑暗和光明完全翻转过来的精神。我们在平时阅读那些问卷调查的答卷时也能经常遇到那种让人振奋起来向前看的“声音”。

“独生子女多了，孩子在一起玩的机会也增加了，这样邻居之间的关系反而变得亲近起来。”这是一位38岁的妇女的回答。人口减少，人际关系变得密切了，这是看到出生率降低的好的一面。“经济不景气，人们更乐意在家自己做饭吃，社会上形成了一种享受自我劳作的时尚风潮。”另一位27岁的男子这样回答。经济危机带来了人的生活技能的提高，这是经济不景气的光明一面。探求事物和状况的好的地方，发现人的优点……这是最让我们印象深刻的事。

让我们投入生活者创想中去吧

到这里，“生活者创想塾”的课程全部结束了，不过，我们又开始了新的起点。正式的节目始于您明天的生活，希望你们通过结识“生活者创想”，在自己的每一天中享受到观察的乐趣、发现的激动、交流的喜悦。

我们把自己在日常研究活动中积累起来的事物探索方法，像接力棒一样，传到了你们的手里；也请你们务必把自己发现的视点和感受体会当作接力棒，传到你们的家人、同事和朋友手里。就像那个让孩子开口的母亲那样，您说了，大家跟着说。前面我们谈到了“凡事都有光明的一面”，您乐于传授带来的光明，会照亮您的家人和朋友；您给您的亲友点亮的光明也必定会照亮这个世界。