最近听说一件新鲜事即目前有个别地区因为新招聘的老师程序还没有走完，没有9月1号开学，而是推迟一段时间，等新教师就位才能开学，原因何在呢？因为往年招聘教师由于面向全国招生，所以考录中有部分外地的，次年他们中的一些又考走了，另外当地的大学毕业生的家长也希望更多的录用当地人，加之其它因素，教育主管部门以及政府招聘教师领导小组出于各种考虑，迟迟不发布招聘公告。其实许多地区都从上一年的年底开始招聘了，但是有些地区却迟迟不发布公告，有时等到第二年的7月份才发布公告，8月份才考试，目的是少招点外地生和其它原因，因为等到8月份许多毕业生的工作早早就确定，即使没确定，也找个临时的教师做做，由于身处外地，交通不便，即使通过了笔试，也未必过来面试，因为里面还有面试等后续程序，需要久呆，这样最终如果不能录用，又将丧失另外一个机会，所以我想对来年的教师招聘发出呼吁：要尽早，尽快，多为所有的毕业生想想，包括心情和成本，况且还要进行教师上岗前培训，这个地区的新老师估计直接上岗了，真感觉实在太唐突了。说起来而笔试与面试就时间也间隔一个月，其实分数三两天就可以出来，即使走查分，公示的程序也用不到一个月，恰恰笔试一个月后才开始面试，随后的公示，政审，体检又要几天，无疑此举明显是挤出外地人，但是却伤害了招聘的公平，也损害了当地的形象。其实我认为现代社会人才频繁流动非但不是坏事，反而是个好事，因为它增加了就业的机会，促进考生的增长，另外一个排外的地区当地教育也不会有太大的活力！保护不会有太大的进步，唯有开放，平等才能为当地教育注入更新鲜，更有质量的血液，即使只服务一年，也是对当地教育作出贡献的，相反我认为人才应更频繁的流动，并通过人才的流向来检验当地教育，当地经济的吸引力，以及时得到改进。有时候有些地方教育发展长期滞后也有人为因素，要有开放，文明的态度，容纳所有人的胸怀，所以发展教育事业要心无旁骛，要用制度和法规来约束教育利己化的各种行为，感觉此举不仅对不起学生，对不起满怀着热情进入社会的大学生，所以希望来年教育自上而下不再有这样的稀奇事！另外希望作为文明，开放，包容象征的学校不要有小圈子以及圈子利益，给所有人机会，让所有人成长，将是教育发展的最大动力！