校本教材
成长的足迹
——学生道德成长手册
学年 第 学期
学校:
班级:
姓名:
颜村铺乡中心校
许下承诺 超越自我 |
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第( )周 |
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承 诺 |
集 |
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个 |
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自 |
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小 |
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老 |
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寄 语
亲爱的孩子们:
你们好!
小学是梦想起飞的地方,很希望小学阶段成为你们幸福成长的摇篮,很希望小学生活给你们留下美好的记忆。
机会总是留给有准备的人,日日涵养方能成就美好人生,成长的足迹是送给你们的一本礼物:许下一个小小的承诺,带上责任和梦想,携手信念和执着,把忠心献给祖国,爱心献给社会,孝心献给父母,诚心献给他人,信心留给自己。
成功源于细节,细节造就成功。不愿做平凡的小事,就成不了大事,同学们,让我们从一点一滴的小事做起,在细节处多下功夫,养成良好的习惯,塑造优秀的品格,为自己的全面发展和终身发展奠定良好的基础。
我坚信:做最好的自己,你们一定是最棒的!
颜村铺中心校校长: 黄守恩
合格小公民行为方向标
我们的仪表,朴素大方;
我们的言行,礼貌文明。
我们的形象,朝气蓬勃;
我们的品格,勇敢坚强。
我们的爱好,广泛健康;
我们的体魄,灵活强健。
我们的思维,深刻敏捷;
我们的创造,新颖独特。
我们的学习,快乐勤奋;
我们的伙伴,团结发善。
我们的生活,丰富多彩;
我们的心灵,阳光灿烂。
许下承诺 超越自我 |
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第( )周 |
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承 诺 |
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许下承诺 超越自我 |
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承 诺 |
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小 |
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老 |
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学生道德成长文明行为习惯要求 |
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第( )月 |
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评价内容 |
自评 |
小组评 |
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身体壮 |
1、坚持每天活动一小时。 |
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2、注意读写姿势,保护自己的视力。 |
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习 惯 好 |
1、按时作息。 |
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2、按规定时间到校,不早到,不迟到。 |
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3、讲究个人卫生,衣着整洁。 |
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爱 学 习 |
1、上课前准备好自己的学习用品。 |
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2、上课专心听讲。 |
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3、能认真按时完成作业。 |
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有 教 养 |
1、不乱扔废纸杂物。 |
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2、说话要文明,不说粗话脏话。 |
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3、无意妨碍了他人要说对不起。 |
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懂 感 恩 |
1、别人帮助自己,要说谢谢。 |
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2、尊敬师长,对老师、长辈不要直呼其名。 |
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3、不与父母顶嘴,主动与父母交流。 |
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家长寄语 |
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老师评价 |
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许下承诺 超越自我 |
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第( )周 |
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承 诺 |
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老 |
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学生道德成长文明行为习惯要求 |
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第( )月 |
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评价内容 |
自评 |
小组评 |
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身 体 壮 |
1、坚持每天活动一小时。 |
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2、注意读写姿势,保护自己的视力。 |
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3、做好眼保健操。 |
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4、爱上体育课。 |
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习 惯 好 |
1、按时作息,保证充足睡眠。 |
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2、按规定时间到校,不早到,不迟到。 |
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3、讲究个人卫生,衣着整洁。 |
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4、每天会整理自己的书包,整理自己的房间。 |
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5、早晚刷牙,饭前洗手。 |
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爱 学 习 |
1、上课前准备好自己的学习用品。 |
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2、上课专心听讲,用心倾听别人的发言。 |
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3、能认真按时完成作业。 |
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4、每天坚持练字。 |
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5、爱护书本,不折角,不乱划。 |
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有 教 养 |
1、不乱扔废纸杂物,发现后主动捡起。 |
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2、说话要文明,不说粗话脏话。 |
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|||
3、无意妨碍了他人要说对不起。 |
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|||
4、课间不追逐打闹,不做危险性游戏。 |
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5、爱护桌椅门窗,不刻画撞击。 |
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懂 感 恩 |
1、别人帮助自己,要说谢谢。 |
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2、尊敬师长,对老师、长辈不要直呼其名。 |
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3、不与父母顶嘴,主动与父母交流。 |
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|||
4、孝敬父母,主动帮妈妈做家务。 |
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家长寄语 |
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老师评价 |
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许下承诺 超越自我 |
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第( )周 |
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承 诺 |
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许下承诺 超越自我 |
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学生道德成长文明行为习惯要求 |
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第( )月 |
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评价内容 |
自评 |
小组评 |
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身体壮 |
1、坚持每天活动一小时。 |
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2、注意读写姿势,保护自己的视力。 |
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3、做好眼保健操。 |
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习 惯 好 |
1、按时作息,保证充足睡眠。 |
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2、按规定时间到校,不早到,不迟到。 |
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3、讲究个人卫生,衣着整洁。 |
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4、每天会整理自己的书包,整理自己的房间。 |
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爱 学 习 |
1、上课前准备好自己的学习用品。 |
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2、上课专心听讲,用心倾听别人的发言。 |
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3、能认真按时完成作业。 |
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4、每天坚持练字。 |
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有 教 养 |
1、不乱扔废纸杂物,发现后主动捡起。 |
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2、说话要文明,不说粗话脏话。 |
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3、无意妨碍了他人要说对不起。 |
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4、课间不追逐打闹,不做危险性游戏。 |
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懂 感 恩 |
1、别人帮助自己,要说谢谢。 |
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2、尊敬师长,对老师、长辈不要直呼其名。 |
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3、不与父母顶嘴,主动与父母交流。 |
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4、孝敬父母,主动帮妈妈做家务。 |
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家长寄语 |
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老师评价 |
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许下承诺 超越自我 |
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第( )周 |
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