教师“读书先进个人”评选条件
1.有良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣，能在班级或学校发挥阅读的模范带头作用。1分
2.积极参加学校组织的阅读活动，认真阅读学校推荐的阅读书目，经常向学校图书室、班级图书角借阅书籍，能写出较为具体生动的读后感。2分
3.坚持诵读《课程标准》或学校推荐的师生共读书目、古诗文经典诵读内容。1分
4.积极参加班级和学校读书交流会，能大胆表达自己的读书体会和观点。2分
5.能把阅读和写作有机结合起来，有自己的读书笔记摘录本或读书心得本，在学校评比中获一等奖 。 2分
6.读书有成果，在全国省市区级刊物上发表论文，为学校争得荣誉。2分
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