全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织施行的一项外语考试，它依据英语在不相同专业范畴活动中的使用特色，结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况，对申报不相同等级职称的专业技术人员的英语水平提出了不相同的需求。该考试中有一种类型的标题叫做补全短文，包含在英语阅览知道题中。

      “补全短文”题是试题的第46-50题，每题2分5题共10分；它在试题次序组织上是在“第四有些--阅览知道”后边，在此提前先讲，因为一是它与“第二有些--阅览判别”特别是“第三有些--归纳粗心与完结语句”在做题过程和窍门上，有着十分相似的当地，组织在一起讲，更简略知道和掌握，二是“第四有些--阅览知道”占的份额重，窍门办法多，只好放在后边讲，避免打乱了学习的思路。

　　这类题需求依据给定短文（原文）的意思，在6个选项语句（陈述句）中别离选出5个契合语法常识、逻辑构造和前后内容意思联接的选项，补充到原文划线的填充处，使原文变成一篇意思完好、前后连接的短文，所以这类题实际上是阶段填充题。这类题原意是要考察较高的阅览才能、根底常识（语法、词汇等）和归纳逻辑思维推理才能，其难度较大，是最令人头痛的题型，而且其每题占的分值高（2分，只比阅览知道少1分），加上各选项环环相扣，选错了一个最少错两个乃至更多，所以填错一个选项，就意味着最少没有了4分，这比所有类型的题的含金量都要高，不过，它也是把双刃剑，简略丢分的题，也是最简略得分题，每选对一个，也相同意味着其它选项挑选的成功率大大提高，况且只要1个搅扰项，扫除起来更简略。所以，对这类题要有决心、决心和仔细，假如做得好，它比“阅览知道”更简略拿分。

　　1、做题总思路：

　　从剖析题型晓得，这类题其实是前两类考题（“阅览判别”和“归纳粗心与完结语句”）的归纳，说白一点，它只不过是要找出各选项在原文的出处而已，而且这个出处现已断定了5个填充处给予挑选，从这点上说，比前两类题更简略。所以，做前两类题的过程和窍门，特别是思路和逻辑推理办法，在这类题中运用更适宜、更能体现和更能发扬得酣畅淋漓。

　　关于这类题的需求和特色：是要在6个选项语句（陈述句）中别离选出5个契合语法常识、逻辑构造和前后内容意思联接的选项，补充到原文划线的填充处（是在某阶段之前、之后或两语句之中），使原文变成一篇意思完好、前后连接的短文；依据其需求与特色，有的放矢，咱们再次运用归纳剖析扫除法来选出正确的答案：一是不“契合语法常识”的扫除，二是不“契合逻辑构造”的扫除，三是不能使填充处“前后内容联接、意思连接”的扫除。

　　要正确运用这些办法，当然能通读并读懂原文最佳，但很难做到而且没有必要这样做，咱们的思路老是要化杂乱为简略、化难为易、化大为小来做题，所以，咱们要把短文化为语句、语句化为单词来做，这样就简略得多了。因而，做这类题的重点，一是选项语句，而选项语句重点是它的中间词，包括：名词、代词和连接词，这三种词是咱们有必要注重的，也是咱们知道该选项语句意思，运用上述三种办法的条件，二是填充处的前后段或前后语句，弄清楚这个填充处所在方位的含义以及其前后段或前后语句的逻辑关系和内容意思，也是运用上述办法的条件。

　　2、做题过程：（依据总思路和参照前两类考题，分四步走）

　　（1）第一步：找出各选项语句中间词：名词、代词和连接词，知道这语句的大约意思（要该选项中划出其中间词并简要写也其粗心）。关于中间词的查找办法，除了直接查字典外，请参看前两类考题所述窍门，在此不再赘述。英语在线学习主张：假如有点英语根底，在做这一步之前最佳快速旅游一个全文，知道全文大约是讲什么的。然后，依据各选项语句的大约意思，开始想象一下它们最有能够的方位和互相次序（当然，这也能够不做）；

　　（2）第二步：按次序知道某一个填充处前后段或前后语句的逻辑关系和大约内容意思。这也是相似找中间语句与中间词的办法，找出前后段最接近填充处的语句的中间词（名词、代词和连接词），或许找出填充处前后语句的中间词，知道其大约意思和相互间的逻辑关系；