文/AIM俐钜创新总经理兼首席创新官 詹长霖

罗杰·彭罗斯，他是一位数学家，刚刚获得了诺贝尔物理学奖。一个数学家为什么会夺得物理学奖？这得从爱因斯坦说起。

1915年，爱因斯坦提出广义相对论，推导宇宙中存在一种天体——黑洞。爱因斯坦虽然预言了黑洞，但他不太相信黑洞真实存在，因为黑洞实在是太魔幻了。但他的粉丝彭罗斯却相信了，彭罗斯的数学很牛，他巧妙运用数学方法，居然算出了黑洞的存在。不仅如此，他还将此法运用到整个宇宙，竟计算出宇宙在遥远的过去，不可避免存在一个奇点，那是宇宙大爆炸的起点。

这次彭罗斯能获得诺贝尔物理学奖，就是因为他证实了爱因斯坦的预言。

前几天看到一个评论，说“诺贝尔奖已经进入跨界时代”，好像确实是这样，至少跨界拿诺奖的人越来越多。数学家拿经济学奖，数学家拿物理学奖，物理学家拿化学奖，工程学家拿医学奖，心理学家拿文学奖…………

这种现象说明了什么？
“说明跨界学习很重要，很多研究要想茅塞顿开，往往需要触类旁通。”
都说两点之间直线最短，其实两点之间未必是直线最短。跨界绕绕道，说不定比走直线还要更快抵达。

要想在一个领域取得大的成功，往往需要从另一个领域进行跨界融通。达·芬奇就是一个最好的例子。他为何能成为史上最牛画家？就是因为他喜欢跨界。他年轻的时候突然发现：要想画好人像，就必须得了解人体构造。于是他研究解剖，成了解剖学家。他发现仅仅如此还不够，要想画好人像及物体，还必须懂得黄金比例，他又开始研究工程和机械设计，于是他成了当时最牛的发明家。

就这样，他开始了漫长的跨界，最后还成了雕刻家、建筑师、音乐家、数学家、地质学家、植物学家和作家。

正是因为不断地跨界和融通，达·芬奇才成了史上最牛画家。

在企业管理中，管理者更多的需要具备跨界的T字型人才。
“T”字的那一竖，代表你沉潜研究的垂直领域。
“T”字的那一横，代表你必须得重视跨界学习。

尤其是在互联网行业，快速迭代的产品常常让管理者们很吃力，因为很多的管理理论，不一定能完全适用于快速变化的环境。管理者不仅需要在专业领域高于被管理者，在管理的系统体系知识及公司涉及业务的专业知识上，也有所深入。

也就是说：你得先沉潜研究某垂直领域，在垂直领域达到专业层级后，则需要进行跨界学习，这样才能在垂直领域更上一层楼。

所谓跨界学习，就是不局限于自己研究的垂直领域，多去接触一些相近乃至相反的领域，此为“触类”；当你对别的领域有所涉猎后，便多了一种思维方式，或借鉴，或迁移，此为“旁通”。正所谓“他山之石，可以攻玉”。

如果我们只钻一门学科，钻到一定深度，往往就会遭遇瓶颈，而打破这个瓶颈，往往需要触类旁通。大家可能都知道一句话：“物理的尽头是数学，数学的尽头是哲学，哲学的尽头是神学。”

这话是什么意思？
就是说要想在一个领域取得大的成功，往往需要从另一个领域进行跨界融通。
自古牛人，莫不如此。