对不适合继续攻读学位的研究生及早提出分流建议
研究生分流是指在研究生的培养过程中,对研究生进行考核、筛选、分流和淘汰。
分流制喊了多年,但是一直没有严起来。
2019年两会前夕教育部下发通知,关注的同样是研究生培养管理问题,其中一项就是要求狠抓学位论文和学位授予管理,“对不适合继续攻读学位的研究生要落实及早分流,加大分流力度”。
3月13日,清华大学发布关于进一步加强研究生学位论文质量全过程管理的意见。意见提出,对不适合继续攻读学位的研究生,指导教师应及早提出分流建议。
今后,学位论文公开评阅人名单以及答辩委员会成员名单及答辩决议书都将编入研究生学位论文。清华研究生院计划加强对已授博士、硕士学位论文后评估工作,并将评估结果纳入指导教师招生指导资格审查和院系年终考核。
意见指出,研究生是其学位论文的直接责任人,应勇于挑战前沿性、跨学科的研究课题,力争取得原创性成果,并努力完成高质量的学位论文。
指导教师是研究生培养的第一责任人,应加强对研究生学位论文的学术指导和质量把关。指导教师(小组)应在研究生课程学习、专业实践、论文选题、研究攻关、成果总结、论文写作和发表等培养环节中加强全过程指导,鼓励研究生取得高水平研究成果;对不适合继续攻读学位的研究生及早提出分流建议。
中教数据库小编认为,研究生培养有一定的标准,学生没有达到标准,就不该让其毕业。
严把教育学术关,对于不想学、学不进的人,及早分流,也可以不用再继续浪费时间,并非坏事。
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严把学术关不仅是高校的责任,也是社会的责任,所以中教数据库研发的智能审稿系统在提高期刊杂志社的工作效率的同时,也从技术上提高的论文审核的严密程度,在一定程度上杜绝垃圾论文的产生。