作者文章归档:谈火生

姓 名:谈火生 文化程度:博士 民 族:汉 出生年月:1968年1月24日 专业职称:讲师 教育经历:2002年-2005年,中国人民大学国际关系学院读博。 2004年3月-5月,英国杜伦大学政治学系进修学习。 1999年 2002年,中国人民大学国际关系学院读硕。 1986年-1990年,中国人民大学党史系读本科。

协商民主:西方学界的争论及其对中国的影响


  一、西方学界关于协商民主的争论

  协商民主(Deliberative democracy)是一种比较新的民主形式,在20世纪80年代末期开始兴起。但其真正引起学界充分关注和热烈讨论则到了20世纪90年代中期。就其在西方的产生背景而言,协商民主可以说是20世纪70年代兴起的参与民主理论的升级版。参与民主理论反对精英民主理论和多元民主理论,认为应该鼓励民众参与,而不是把他们排斥在政治生活之外,让其仅限于投票。就此而言,协商民主理论与参与民主理论的观点是一致的。它与参与民主理论的主要差别在于:参与民主理论更多的是强调参与范围的不断扩大,不断地拓宽参与渠道、创造新的参与形式;协商民主理论...

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政府公共政策协商的国际经验与中国实践


  随着社会的快速发展,社会分化日益突出,社会问题的复杂程度越来越高,政府越来越难以应对千变万化的社会发展状况。政府日益认识到,让更多的公民参与到公共政策过程中去,提高公共政策的合法性,降低公共政策的执行成本,分担政策失败的风险,是社会发展的必然趋势。但是,在实际政治过程中如何切实推动中国公共政策过程中的公民参与,在政府治理范畴内推进和发展中国特色协商民主实践,仍是一个有待破解的难题。在这方面,国际上有一些成熟的经验,国内也有一些可贵的探索,如何将二者有机结合起来,探索一套适合中国国情的公共政策协商机制,是摆在我们面前的一项重要任务。我们认为,至少可以从以下三个方面进行探索。

  一、...

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