作者文章归档:刘济荣

儿童潜能开发,儿童发展规划,心理咨询;优势教育,儿童个性化教育培养,生涯规划的高科技教育培训公司。

天生我材&必有用


每个人都是独一无二的,每个人都有无限的潜能。

每个人来到这个世界都有其自身的意义、价值!

天生我材必有用。可是,世界上有很多高学历的无业游民。

许多人来到这个世界上,不知道自己是谁?是将来做老师,做科学家,还是做企业家。。。。。。

 

   天生我材必有用

 

诗坛豪杰李白在《将进酒》中,留下了不朽的名句:“天生我材必有用”。成了至今人们自我肯定和鼓励他人的名言!

那么,上帝既然降生出“我”来,必有所用。可想象李白说此语时的飞扬神采和洒脱豪迈!他一生并不顺利,但是贵在有这种自信,才能成...

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基因


基因(遗传因子)是遗传的物质基础,是DNA(脱氧核糖核酸)分子上具有遗传信息的特定核苷酸序列的总称,是具有遗传效应DNA分子片段。基因通过复制把遗传信息传递给下一代,使后代出现与亲代相似的性状。人类大约有几万个基因,储存着生命孕育生长、凋亡过程的全部信息,通过复制、表达、修复,完成生命繁衍、细胞分裂和蛋白质合成等重要生理过程。基因是生命的密码,记录和传递着遗传信息。生物体的生、长、病、老、死等一切生命现象都与基因有关。它同时也决定着人体健康的内在因素,与人类的健康密切相关。

天材基因因材施教。本公司是一家从事潜能开发,心理咨询;基因检测,疾病检测;优势教育,儿童个性化教育培养,生涯规...

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基因检测与个性化教育


研究人员选取97名男女参加实验。经检测,其中16人携带LL基因,其他人SSLL基因。他们从数据库选出一些图片,把它们分为3类:传递正面信息的图片、传递负面信息的图片和中性图片。传递正面信息的图片中会出现巧克力等令人愉快的事物;而传递负面信息的图片里会有毒蜘蛛、试图自杀的人等。研究人员请实验对象观看含有这些图片的幻灯片。每张幻灯片上有两张图片,分别选自3组中任意两组。结果发现LL等位基因携带者明显抗拒负面信息。他们关注令人愉快的图片,自动屏蔽负面、恐怖的图片。其他人的表现则与之相反。

研究表明这些LL等位基因携带者倾向于看到事物光明的一面。这种倾向是他们的主...

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