作者文章归档:刘济荣

儿童潜能开发,儿童发展规划,心理咨询;优势教育,儿童个性化教育培养,生涯规划的高科技教育培训公司。

何谓天赋


 

  • 何谓天赋:基因环境双重决定
  • 2013年 来源:网络
       我之所以对关于天赋的科学感兴趣,是因为一些往事。我3岁的时候得了耳炎,手术后,我的语言学习特别迟缓。我被诊断为听觉紊乱,读了两遍三年级,被送进为学习障碍儿童开设的特殊学校,似乎注定了前程黯淡。

      我14岁时,一切都改变了。新来的老师点燃了我心里的希望,我开始想自己还能做什么。我决定开始学大提琴。我的祖父是费城交响乐团的大提琴手,我们很快开始为加入高中乐队而努力。我沉浸在练习中,苦练几个月后,我成功加入乐队,并且胜过了好几年前就开始...

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第四届基因产业大会海口开幕 4位诺贝尔奖得主作主旨发言


 ●布鲁斯·博伊特勒博士:2011年度诺贝尔生理学或医学奖得主、美国德克萨斯大学宿主防御遗传学中心教授和主任 ●根岸英一博士:2010年度诺贝尔化学奖得主、美国普渡大学赫伯特·布朗特聘教授 ●铃木章博士:2010年度诺贝尔化学奖得主、日本北海道大学荣誉教授 ●阿龙·切哈诺沃博士:2004年诺贝尔化学奖得主、以色列理工大学教授

2013第四届基因产业大会今天在海南国际会议展览中心拉开帷幕,4位诺贝尔奖获得者以及来自58个国家的700余位来宾参加了开幕式。

基因产业是生物产业的重要内容之一,包括基因诊断试剂、基因检测、基因工程药物、基因...

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杨振宁:尽早认清自己的兴趣和能力,并朝这个方向发展。


昨天,4名耄耋之年的泰斗级大师——杨振宁、吴良镛、冯其庸、欧阳中石聚首于清华大礼堂,应邀参加由清华大学学生会组织的“清华大学时代论坛”。

著名物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁,著名城市规划及建筑学家吴良镛,著名诗人、文史学家冯其庸和著名书法家、书法教育家欧阳中石,四位大师的年龄总和达到350多岁。科学、人文和艺术领域大师同台碰撞思想火花,并与学子对话。

杨振宁说,中国学生的基础比较好,大一时就较为成熟,而至少1/3的美国学生到大一时还没开窍。“但中国教育太偏重训导,这让中国学生有个很大的缺点:太专一,不管闲事”。

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儿童教育培训连续第三年火爆


中国连锁经营协会昨日发布的“2011年度中国特许经营投资景气调查”结果显示,儿童教育培训连续第三年被特许总部、加盟商和专家一致认为是最具成长且投资回报率最高的行业。

复旦天材个性化优势教育解决方案:

向家长传播正确的教育观念和方法,让孩子健康成长快乐成才。


第一步:发现优势潜能(通过基因检测和心理测验系统)

对家长和孩子,通过DNA检测和心理测试系统的方式了解家长的教育观念和方式、教育环境、孩子优势潜能、性格特征、情商、智商、适合的职业、适合的环境、职业倾向等,给出个性化优势教育培养专属方案。

第二步:进行个性培养潜能开发 (课程...

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美国200万人在家上学


《中国青年报》最近以《在家上学逃离批量生产》为题报道,目前有中国家长对中小学教育有诸多不满,在北京、上海、广东、浙江、江苏、湖北、云南等地存在不少学生在家上学的案例,涵盖幼儿园至高中的各个阶段。

这些家长认为目前学校教育中的教学内容、教学方式、教学效果、评价手段等多个方面都不能让孩子真正体会到学习的快乐,不能高速有效地吸收到有用的知识,不能掌握适应现代社会生活的学习方法。于是父母自己在家教孩子、或是亲朋把孩子集中在一起学习,形成小规模的“学堂”,有些已初具规模。

“在家上学”在中国绝对算得上新鲜事物,但在国际上,“在家上学&...

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【原创】大学生毕业后为何竟成了废人?


【原创】大学生毕业后为何竟成了废人?

作者:雁大群

    孟纳,一个清秀可人的姑娘,可28岁的她大学毕业却在家中无所事事,靠父母的工资养活。本来,她在一家公司找到了工作。部门领导交代的工作,每次她都要详细地询问应该如何去做。开始,领导还教她如何完成工作,后来就不再教她了,而是布置工作让她独立完成。她常常拿到事情两眼一抹黑,于是认为领导在整自己。后来又转到另一家公司,同样如此,于是她灰心丧气地辞职了。从此,她宅在家中,不愿出去工作。上周,她终于住进了医院。医生诊断:忧郁症。(中青在线9月13日转自武汉晚报)

    在我的印象中,...

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沈振雄:培养孩子成功成才心得


沈振雄的两个儿子都是神童。除了小儿子沈诗钧外,大儿子沈怡谋也是一个天才。沈怡谋14岁时已经入读牛津大学,并在牛津大学以一级荣誉成绩完成数学学士课程,现正攻读博士学位。

  沈振雄是如何培养出两个天才孩子的,这成为不少家长极其期待了解的内容。

  沈振雄说,自从媒体报道诗钧入读大学的消息后,有数十位内地的读者都寄信来,向他询问有关教育孩子的方法。也有不少香港的家长就此问题与他联系。

  “这次独家接受你们的采访也是想把一些管理孩子的经验与其他父母分享。”

  沈振雄说,他的两个儿子小时候都没有超人的能力,以往读书成绩亦未见得突出,只因他能引发...

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沈振雄:孩子成才培养秘笈


绕其成才之路和培养模式争议未停 父亲称培养秘笈是把握“黄金5年”http://edu.ifeng.com/gaokao/news/detail_2011_08/17/8468249_1.shtml
2011年08月17日 09:11
来源:广州日报 作者:何涛

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沈振雄说,孩子4岁到8岁是教育孩子的黄金5年。在这5年间,爸爸或妈妈应该有一人不工作,在家全职带孩子。这个阶段主要培养孩子的良好习惯,刺激孩子的学习动机,同时尽早发现孩子的兴趣爱好和特长。4岁之前,孩子没有认知能力,而9岁之后又有逆反心理。

8月15日一大早,沈诗钧在爸爸的陪同下走出家门,年仅1...

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天赋基因检测法走俏引热议


  (摘自《羊城晚报》薛江华文)基因检测和心理测评对家庭教育有一定指导意义,总比什么都不知道,而按照家长的意愿教育孩子要科学得多http://18.caistv.com/58061/。

  

  “天赋基因——让我们做孩子的‘伯乐’!”“儿童天赋基因检测”的宣传很诱人,从某种程度上也迎合了很多父母的心理期待。记者注意到,今年以来,“天赋基因检测”项目开始在国内几大城市悄然流行——广州、武汉、杭州等都先后开始向市场推广这项业务。

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