(一)走向市场的知识分子
如果将“知识分子”不作为个人身分的确定,而作为工具理性用以标示一部分社群,应该还是成立的。后者正是至今仍沿用的社会政治标准,例如在提到所谓的“知识分子政策”时就是如此。不应当否认,这也是一般人普遍接受的观念。它的基本内容是学校教师群体,尤其大学教师群体和接受了高等教育的人。对中小学教师、只受过中小学教育者、或尚在求学的大学生即潜在的教师们,人们往往会加上一个限定词,称为“小知识分子”,以示区别。所以,并非凡有知识者皆可称知识分子,对此不能望文生义。同样,作家、艺术家不叫...