价值中国:为将冰山下的隐性知识显性化,如何更好开发与利用隐性知识?
唐兆希:做法有很多,我比较推荐的是“流程+游戏化社区”。流程被称之为“最佳实践”,流程管理的任务就是利用知识推动以结果为导向的工作改进,知识必须用于创造绩效才能产生价值,知识只有与流程结合后,知识才会被固化——从个人知识转变为组织知识,从隐性知识转化为显性知识,而流程也会变成“有知识的流程”。掌握隐性知识的人往往可以被称为“隐性冠军”“江湖高手”,这些人往往都不在组织正式的架构...
作者文章归档:唐兆希
价值中国:为将冰山下的隐性知识显性化,如何更好开发与利用隐性知识?
唐兆希:做法有很多,我比较推荐的是“流程+游戏化社区”。流程被称之为“最佳实践”,流程管理的任务就是利用知识推动以结果为导向的工作改进,知识必须用于创造绩效才能产生价值,知识只有与流程结合后,知识才会被固化——从个人知识转变为组织知识,从隐性知识转化为显性知识,而流程也会变成“有知识的流程”。掌握隐性知识的人往往可以被称为“隐性冠军”“江湖高手”,这些人往往都不在组织正式的架构...
关于组织是简单的还是复杂的设定决定了不同的管理思想和管理理论,这些管理思想和理论你可以看成是管理界的哲学。而企业家们就是这些思想的信徒和践行者,通过他们的管理实践又孵化出一个个新的管理思想家。
组织并不复杂,再复杂的组织也是由一个个人一件件事组合在一起的。组织非常复杂,就是因为这些简单的人和简单的事的组合是无序的。所以,构成组织的要素很简单,但因为每个人的想法不同,每件事的起因和目的不同,最终这么多人和这么多事纠缠在一起的时候,我们所看到的组织行为就变得非常复杂。复杂似乎非常难认识和控制,所以,管理简单说就是设计能够形成“合力场”的机制以超越复杂...
作为知本家,我们应该设计一些工具帮助我们更有效地进行思考、判断和选择,这些工具将帮助我们从简单重复的工作中摆脱出来,让我们专注在更有价值更有创造性的工作上。好工具不一定是精密仪器,一把螺丝刀是一个好工具,一把尺子是一个好工具,一个好方法是一个好工具,一个好问题列表也是一个好工具。
一句话——“保持简单有效”。这最难做到,我们经常专注于我们喜欢的事,而忘记了有效性。我们经常陶醉在自己的成就感中,忘记了什么是目标。我们经常沾沾自喜于自己的创造性,而忘记了简单的才是大众的。目标让我们更执着,简单让我们大舍而后大得。剩下的就是一种...
德鲁克说:管理的内涵就是:“提供知识以找出利用现有知识创造效益的最佳方法。”
要回答好什么是管理,就要明白管理的目的是什么?管理的价值是什么?需要什么样的管理?
管理的价值就在于通过管理能产生更好的效益。换句话说如果管理不能带来更好的效益,那么我们一定选错管理方向了。而我们在寻找专业的管理人员的时候,往往是知道我们需要管理,而不知道我们需要什么样的管理!
如果大家都会做一件事,你会让谁来做?
你会听谁的建议?
你会按谁的做法去做?
要做出这个选择你需要知道什...
《战略历程》是我十年前读过的书,当时最希望的就是从各种战略流派中找到一个能够系统而根本地帮助企业制定正确战略的方法,后来才慢慢发现其实最优的方法并不存在,在战略管理的实践过程中,每种方法都有它的优点,也都有其缺陷。
十年后再读这本书,我不再困扰书中于各门各派的观点,而是根据这些不同门派的思考,提了一堆自己也没有明确答案的问题。我想,思考这些问题不会帮助企业制定出正确的战略,却可以帮助企业发现自身战略管理中存在的问题,发现自己战略管理的误区。
一、战略的形成是一个深思熟虑的过程,还是企业家的灵光一现?是GE的战略高明还是乔布斯独特见地伟大?
二、战略是明确...
执行力一直是管理学科中最重要的课题,高效执行一直是咨询公司最卖钱的培训与咨询产品。企业里最容易被提拔的都是“正确做事”的人,而不是”做正确事”的人 ,因为正确做事的人往往表现为高度认同上级、高效执行上级的指令。
当我们要提拔这类人的时候,我们需要问些问题:
“为什么他没有反面意见?”
“他过去负责的项目都是成功的吗?”
“这个成功把企业带向何方?”
“绝对不能把他提拔到什么岗位?”
这些问题有...
学习型组织的学习内涵是什么?
关于学习与进步,我们多把它与知识关联在一起,即把一个人的进步等同于知识的积累,所以也把学习等同于学校的学习。
看看今天火爆的大师演讲、眼花缭乱的总裁课程、层出不穷的管理新概念,再认真阅读那些公开的学习型组织最佳实践的报道,你会发现大多数企业在打造学习型组织的时候,都误入“培训与获得新知识”的陷阱。
学习型组织是创新型组织的基础,通过学习实现持续的创新是创新最重要的、也最容易实现创新的一种组织方式。这里的学习是一种有目的的、系统的、深层次的、团队式的学习,它和新知识无关,但和学习的方...
工作除了实现企业需要的成效以外,对个人最大的价值就是技能的获得和个人的成长。
企业学习和学校学习在目的和方法上有很多不同的地方,企业学习的目的是为了解决工作中的问题,在解决问题的同时不断获得新的知识。挑战工作中不断出现的困境,是一个打破思维习惯、锻炼意志力、享受用智慧创造奇迹的过程。
我们习惯把学习与工作分为两个环节,但现在我们强调学习与工作的完全融合。
1.建立鼓励学习的企业文化:学习应该成为公司的核心文化,成为评价个人成长的重要指标。公司应该留出充足的时间让员工进行学习和创新活动,学习应该成为部门主管、工作团队、员工个人和人力资源...
我们往往会觉得创新一般不会发生在大的公司,因为大公司过于官僚、体系庞大和决策缓慢。其实一个企业能否产生并成功地创新与公司大小无关,相对于小公司,大公司在发现新机会掌握新技术方面应该更有优势,所以创新孵化与公司的大小无关而与公司的治理结构有关,与公司管理新机会新业务的方式有关。也就是说那些容易产生并成功地创新的企业运用了一种容易孵化创新的模式--创业管理。
创新成功的公司总是设法在企业旧业务之外设立新的体系来孵化新业务,而不是将新业务并入旧系统去孵化--对新业务实施创业管理。创业管理不同于业务成熟的传统管理,创业管理是一个系统的组合,并非某一因素起作用就能导致创业企业的成...
又过年了,想想就觉得时间过得很快,好像一转眼间自己又蹉跎了365天,每次过年回想过去这一年,遗憾总是大于欣喜,失望总比期望多,这是不是一种老了的思维呢?
过年的前一天,我居然在自己家莫名其妙的喝多了,喝多的对象是一个不喝酒的16岁小男孩。虽然一如既往的断片,虽然第二天已经无法解释自己为什么会那么的兴奋,虽然没有在我的记忆中捡到一个完整的碎片,留下一个清晰的痕迹,但我知道我真真实实穿越了一回,去了一趟00后的世界。
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