作者文章归档：丁孟臻
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千牧泮宫深度自然教育与一般自然教育的本质区别
1.实践性：受教育者是操作的主体，学生亲自动手操作，实打实的劳动，精细理解掌握生产工艺或科学实验的每一个细节及科学原理。（是国家“劳动为必修课”的创新实施方案）
2.基础教育性：各学科教学大纲规定的知识点为主要教学内容，各学科混讲，知识密度大，具有系统性和全面性，与一般社会组织讲授学习方法和哲学理论的课程有本质的区别。（是国家“强基计划”的创新实施方案）
3.实...
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千牧泮宫农业深度体验
给每个体验者划分一块温室大棚土地，体验者亲自动手，独立完成20种以上农作物的从栽种到收获的全部工作（农业十艺），巧妙融入并合理布置大纲知识点，辅以才艺及竞技活动及农业十艺
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农业十艺：
农建农机、育种育苗、耕种浇灌、除草拔草、制肥施肥、病虫防治、授粉传粉、收获采摘、运输贮藏、烹饪加工。这是强者的游戏，家长必须有克服重重困难的决心和毅力。
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千牧泮宫自然教育
先劳动再教书：
然而，在中国，两千多年来，老师是通过读书教学。我们需要彻底改变这种原始的教学模式，并倡导在劳动实践中教学。(两大约定俗成的教条之一)我们的中小学正规教育，曾经耗费四分之一到六分之一的教育资源让学生学习英语，有几个学生学会了？当要出国时，还得求助于私人学习班，为什么？因为我们的英语老师没有英语实践经验，他们不精通英语，他们纸上谈兵，英语老师本应到英语母语国家实践几年，他们在课堂如果少说点汉语，用英语场景化讲课，我们能不会说英语吗？其它学科都存在类似的现象。
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千牧泮宫农业深度体验（超级自然教育实践课程）
给每个体验者划分一块温室大棚土地，体验者亲自动手，独立完成20种以上农作物的从栽种到收获的全部工作（农业十艺），巧妙融入并合理布置大纲知识点，辅以才艺及竞技活动。农业十艺的实践农建农机育种育苗耕种浇灌除草拔草制肥施肥病虫防治授粉传粉收获采摘运输贮藏烹饪加工这是强者的游戏，家长必须有克服重重困难的决心和毅力。
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千牧泮宫农业深度体验（超级自然教育实践课程）
给每个体验者划分一块温室大棚土地，体验者亲自动手，独立完成20种以上农作物的从栽种到收获的全部工作（农业十艺），巧妙融入并合理布置大纲知识点，辅以才艺及竞技活动。农业十艺的实践农建农机育种育苗耕种浇灌除草拔草制肥施肥病虫防治授粉传粉收获采摘运输贮藏烹饪加工这是强者的游戏，家长必须有克服重重困难的决心和毅力。
给每个体验...
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千牧泮宫的工作是让学生在生产劳动实践中学习，实践课程内容主要有两大类：
一类是根据学生的兴趣爱好寻找工农业生产工艺和非物质文化遗产工艺，然后系统的将语文、数学、科学、英语等各科课本知识融入劳动的各个环节中去，老师在讲授实践课时，偷偷的将考点知识放入学生的记忆中。
例如：千牧泮宫有个课程是造纸，就是让学生到千牧泮宫宣纸园林基地当一次光头强，砍树、扒皮、捣浆，在120分钟内，造出一张可以写毛笔字的纸，在这个过程中，老师会系统地将语文、数学、科学、英语等各课本知识融入劳动的各个环节中，再偷偷的将考点知识放入学...
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千牧泮宫自然教育实践课
该课程是将教学大纲知识点和实践操作紧密结合的课程，包含学前、小学 123、小学456、初一、初二、初三共六个年龄段。高年级可选择低年级的课程，低年级不可选高年级的课。 执行方法：
学生全程独立操作，生产实践或科学实验的操作时间占课程总时间的70%以上。课程中巧妙的融入各学科教学大纲中规定的...
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千牧泮宫浓度自然教育之“自然”
①自然教育之“自然”有两方面的含义。一是指自然环境，二是指自然科学。各种生产工艺和科学实验的实际操作，都属于自然教育的内容，课程设置时, 要宜农则农、宜工则工，达到劳动实践教育及提高考分的目的最为重要。
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②传统冬令营、夏令营、游学研学、野外素质拓展等都属于自然教育范畴，只是这些活动大多是以...
10类产品分别为：
继承传统研学游学经典内容, 以农业及教育为主线，设计研学路线及场景，借产业园的所有可利用资源, 在观摩中发散式讲解大纲教学内容及各领域的知识，现场科学实验，辅以轻度操作，互动竞技等，从始至终由专家主持讲解。
②大纲自然教育教程开发：由自然教育课程开发团队依据教育...
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