许多“差生”的家长看到这条消息也许会比较兴奋。因为自己的孩子成为“差生”，而遭受到学校及至社会太多的白眼，一度让他们无地自容。这下，终于有人肯“收留”这些孩子了，并且这些学校不仅仅是收留孩子们，而且实实在在为孩子的“转差”做了大量有成效的工作并取得了显著成绩：这些“普通中小学不想学、不会学、学不好、不学好”的学生，进了择差学校后，有相当部分被转好进入普通学校：徐向洋教育训练工作室几年来已有８００多名曾经的“差生”重新回到普通学校学习，九江择差教育中心也已有５０多名学生重返普校。 难怪尽管“学费高昂，择差教育中心却不愁生源”。

　　文章评论说：民办择差学校的出现，意味着针对“差生”的教育空白有了市场回应。这是从市场角度来说的。说明民营资本市场投资人的独特眼光与智慧，也的的确确为社会做了一件大好事。不过，我始终感觉不到一丝的兴奋。这难道不是我们畸形教育现状的最好讽刺吗？

刚刚午饭后与北京一位学生家长朋友聊天，她最近忙得一踏糊涂，究其原因，是为自己即将“小升初”的孩子。我很惊讶：“小升初为什么需要天天跑学校？”与这位朋友的一席话让我茅塞顿开。择校，又是择校！媒体、教育部、政府做了如此多的努力的工作，在今年新修订的义务教育法草案中也明确提出了要解决“择校”问题，也现实呢？这还是天子脚下的京城，其他地方呢？真不敢想像。

　　其实仔细想一想：择校问题的产生的根源就是因为校际之间的不平衡，说白了就是“重点校”的存在导致。只要真正打破了这种不平衡，择校问题也就迎刃而解。据报道： 北京三年消除大面积择校 取缔中学重点班 [2006年03月24日08:22]，我们真的期望这个时间能够短些，短些，再短些。当然，我们更期望它不会成为像其他众多大话一样，变成一句空话。