读书要三"有"


              读书要三"有"

      人,是不自由的。

      天未亮就落起了雨. 看完了"三人行",调到10频道接着看谈蜀的讲坛,看完不想动了。7点20分,到小房间窗口读《全球化:文化冲突与共生》(作者:苏国勋张旅平 夏光 著 社会科学文献出版社 2006年7月1版1印).

      这是一本借来后,一续再续,续了五六回的书。没心思读,可又很想读的一本书。再不还,不像话了。
  
      0815外屋电话响。接了电话,只好穿上胶靴,搭伞去天台下。真是树欲静而风不止。走不了二三白米,手机又响。我说马上就到。

     1430 楼外雨声淅淅沥沥.静下心来接着读.《全球化:文化冲突与共生》.人生有福方读书. 读书要具备三个条件:一是要有空.没有时间,岂能读书? 二是要有吃饭的钱,没钱买米填饱肚皮,就得象个鸡一样,四圈转悠去觅食;哪有空来读书?三是要要心,有时间有钱,没有心也不行.没有心就读不进去.读书时没有心就体会不到书中的妙趣妙味.读,也读不进去的.

      美味美酒美景美色,人生有多种多样妙不可言的享受. 但大多数享受,都是一把双刃剑, 略有放纵,就会伤害到享受者.唯独读书没有后顾之忧.

      读书,是最妙的一种享受.但这种享受,不是识字者都能享受到的.


     .《全球化:文化冲突与共生》目录如下:


     前言

     第一章 全球化背景下的文化冲突与共生

           第一节 文化的社会学解读
          1.文化是人类社会生活的产物

                文化,是一个多层次,多面向的复合体. 它包括:

                                                                         知识信仰一类的思想信念;

                                                                         艺术法律一类的表意符号;

                                                                         习俗道德一类的规范.

                 传统,是一个民族长期历史发展的心理积淀和历代薪火传承的精华,是民族性格,"民族魂"形成的内在理据.   关系到整个民族的历史发展路向,关系到每个民族成员的思维方式和行为方式.

                 一个民族的社会文化,有三种特质:即物质文化, 社会组织,文化模式(知识和信仰).

                  人的行为,被文化模式所决定. 行为,即是对文化模式的习惯性顺从.

 

  

 


          2.文化模式的普遍性和相对性
          3.文化的功能
          4.文化是价值体系

                 文化这种价值体系,分三个层次:最高层面,是理念价值; 中间层面,是规范价值;最下层面,是实用价值,

                                              分别对应:                    道德理想                     典章制度                     器物行为.
          5.价值体系的结构

                     理念价值,亦即道德理想,是一个民族的性格特征的集中体现;它统摄真,善,美各个领域,是一个民族崇尚什么,反对什么的根本标准.

                     中华民族的理念价值,基本体现在以儒家为代表的文化大传统中,它一直是中华民族历代 典章制度的精神依托,并深刻规范着中国人的思维方式和行为方式.

                     历经几千年的发展,其文化几乎没有大的断裂,中间虽说有过低谷和挫折,但与其它几个古代文明-----希腊,埃及,巴比伦,印度诸文明相比,仍然具有屹立于现代世界文明之林的生命力.

                    中华文明强大的生命力, 与其"发育万物,峻极于天"的理念价值有关.(以下一段是我的改用)

                    中华民族的理念价值,  就是"道",.  就是"太极".

                    "太极".是中华民族的先贤,从经验事物中提纯抽象出来的义理.属于形而上,,故谓之"道"..它至大,至深,至广,至极,俯揽万物,包容一切,"致广大而又尽精微". 故又谓之"太极". "太极",是一切经验事物的最终根据. "太极"的合理性根据是它自身,不假外求,因为它本身即属于一种形而上的价值合理性,故无法也无必要诉诸经验检验,


          6.价值体系影响着社会的治乱兴衰
           第二节 全球化背景下的文化冲突及其后果
          1.全球化与国际秩序的不平等格局
          2.全球化在文化上的表现及其与中国的国家利益
          3.全球化对民族国家观念的冲击
          4.全球化并不必然导致民族国家的衰落
          5.关于世界秩序的两种不同理论模式
          6.全球化与民族传统文化
           7.全球化对民族认同的冲击
          8.当代国际政治中的一个悖论:人权与主权的对立
          9.全球化对文化多元性的冲击
          10.“文化多元主义”解析
          11.消费主义对传统文化的冲击
          12.全球化时代充满风险和不确定性
            第三节 当代国际政治中的“文明冲突”
          1.“文明冲突论”是一个自我实现的预言
         2.中东问题的宗教社会学解读
         3.“公民宗教”与美国的民族主义
          第四节 “全球化意识形态”批判
         1.全球化与全球主义
         2.关于“全球化意识形态”概念
         3.现代化理论的兴衰
         4.“意识形态终结”论
         5.关于“文化帝国主义”的争论
         6.“软实力”的扩张和膨胀
         7.社会科学的“麦当劳化”
          第五节 全球化背景下的文化共生
         1.全球化时代的文化是全球性与在地性的对立统一
         2.“和而不同”是文化发展的必由之路
         3.坚持文化自主:“各美其美,美人之美”
         4.确立文化自觉:“美美与共,天下大同”

     第二章现代性与文明的变迁

             p83 "意识形态"与"宗教"二者功能的区别

      "意识形态",属于情绪情感的王国.其潜在的功能是开启情感的阀门.而不象"宗教"能起疏导情绪能量的作用."宗教"使用象征手法把情绪能量从现世引向祈祷,礼拜,进香,启示,艺术等,并把它们消耗殆尽.而"意识形态",是这些能量的导火索,把它们引向"Политическая".

      首次使用"意识形态"这个概念的是法国大革命时期的一个哲学家.德斯社.蒂.托拉西.他用"意识形态"来概括他参与其中的哲学和政治团体的特征.

      第一次使用"意识形态"是拿破仑,1796年他出于诽谤目的,用来指称那些反对他的统治的自由派人士.

      <<论语.子路>>:"君子和而不同,小人同而不和"----原意是说君子用自己正确的意见来纠正别人错误意见,使一切恰到好处,而不盲从附和;而小人只是盲从附和,而不肯表示自己的不同意见.

     "和",是指调和,酸甜苦辣咸,五味调和,才有好味道.八音和谐,要有长短,高低,快慢多种不同的音调,乐曲才能美妙.

     "同",指认同,同一,同意.

     "和而不同",是指在保持自身独立的情况下与他人团结合作,以达到整体的和谐.

    

     第三章 全球化背景下的自我认同

     第四章 全球化背景下的民族国家和当代中国

     后记