网上“高考零分作文”多为山寨文 

专家认为网友恶搞零分作文折射公众对高考命题的审视

□本报记者 冉阳

“2009全国高考0分作文大集合！”近两周来，这个收录了所谓全国多个省市“高考0分作文”的帖子在网络上“一石激起千层浪”，网络传阅率非常之高，几乎是一夜蹿红。该帖列举了上海、北京、天津、江苏、广东、安徽、四川等多个省市的所谓“高考0分作文”。细看这些作文，记者发现，所谓“高考0分作文”有的思想消极、趣味低级，有的言词过激、脏话连篇，还有的语带讥讽、嘻笑怒骂，完全不按章法和要求写作，也有“够800字了，不写了。祝阅卷老师身体健康，家庭幸福”之类的搞笑语句，显然有网友恶搞之疑。经多方调查，网络上的高考零分作文多位“山寨文”，并非真正出自高考。那么既然为网友恶搞，却又迅速蹿红，这究竟是为什么呢？

                     阅卷尚未开始   高考零分作文却现身

在网上热传的“2009年高考零分作文”中，很多作文都真假难辨，甚至有的作文很明显地露出了“马脚”。

以所谓的“2009年江苏省高考0分作文——《品味时尚》”为例，这篇作文在网上被多次转载，引起了不少网友的共鸣和争论。然而记者从江苏省教育考试院网站了解到，江苏省的评卷工作在6月12日才全面展开，而所谓的这篇零分作文却是在语文高考结束后不久便出现在网络上。

另外再以所谓的“2009年高考零分作文——《弯道超车》”为例，这篇作文是从6月8日起开始流传于网络，而当时高考并没完全结束，相关的阅卷工作也根本没有展开。

由此看来，网上盛传的2009年高考零分作文可信度并不高，开始有网友怀疑，这是有人高考后借此发泄对考题的不满，故意恶搞，并非是考生的真正作文。

记者在网络上浏览看到，恶搞高考作文命题的现象很普遍，甚至有些地方连作家也参与其中。湖南省今年的高考作文命题“踮起脚尖”便引起众多争论，湖南籍青年作家张一一也出来“玩”了一把高考作文，把“踮起脚尖”歪解成“偷窥”、“做贼”、“跳楼”等释义。

除了写“恶搞作文”，网友还弄作文命题“恶搞评论”，网络上出现一篇名为“09年高考作文点评搞笑版”的文章，全国各地的作文命题都被恶搞一番。比如山东省卷命题“见证”，网友则恶搞为，“今天魔兽世界停服了……从开始到现在，我见证了它的发展。五百万玩家在同一时刻掉泪了”；湖北省卷“站在-门口”，网友恶搞为，“站在领导门口，兜里揣包黄鹤楼，领导说有事不用愁，送礼就送黄鹤楼”。

                     网友承认恶搞   自称想娱乐一下网民

    安徽版零分作文《弯道超车》可以说是在网络上流传速度最快，传播范围最广的。“史上最牛高考作文”、“合肥一学生高考牛文”、“安徽首现零分作文”，一系列的标签让这篇恶搞型作文成为网友们迅速追逐的焦点。记者看到，这篇作文通篇浸透着“娱乐风范”。作文开头写道：“我记得交规书上说过，弯道是禁止超车的，应该左右察看，减速通过，否则很容易出事故。不知道命题老师会不会开车，不过他既然说弯道可以超车，那一定有他的道理，作为考生，我不敢也不能有任何疑问，因为疑问很可能导致我考不上大学，尽管读完大学跟考不上的结局基本一样——成为一名不怎么光彩的待业青年。”作文中还提到了杭州飙车案、燃助车四处穿行等新闻事件。结尾处，作者写道：够800字了，不写了。祝阅卷老师身体健康，家庭幸福！这带有浓厚恶搞色彩的文字风格颇受网友争议。

经过多方努力，有媒体联系到了《弯道超车》这篇“作文”的原创者，现供职于合肥某媒体的小张，并曝光了他写作《弯道超车》一文的前前后后。7日下午，小张上网时看到了今年各省的高考作文题。“安徽省的题目叫‘弯道超越’，刚看到时觉得怪怪的。”小张说，因为金融危机的原因，中部几个省份包括安徽省都提出了“弯道超越”的口号，刚看到题目，觉得政策性太强，有些大而无当。“所以就产生了恶搞一把的念头。”于是他就模仿高中生的口吻和文笔，信手涂鸦写了这篇作文。小张笑着说，当时也没构思，就是想对高考作文进行一下“另类解构”，娱乐一下网民，顺带讽刺一些社会上的不良现象，比如秸秆焚烧、燃助车四处穿行、大学生沉迷网络、杭州飙车案等等。

　　令小张没料到的是，这篇他闲来无事写着好玩的作文，经过重重转载之后，竟演变成“合肥一学生高考牛文”，并在天涯等知名论坛引发上万名网友的热烈讨论。

                         万名网友热议   分两派争论作文标准

　  在众网友对于高考零分作文的争议中，基本上分为了两个派别。高考过后，有某网站推出了《在高考作文里，读不懂中国》的专题中，《弯道超车》这篇所谓的高考零分作文得到了编辑推荐。网友们对这几篇作文的回复高达两万多条。

网友“凹巴马”说：“好文写实，不得不顶！一个中文系的落魄生由衷敬佩楼主思维！”网友“爱琴海”说：“关注面宽，思维活跃，引人发笑的同时，讽刺了一些社会的阴暗面，满分！”网友“真爱无言”则表示，“虽然思想不太单纯，言词有些激烈，但写明白了，看明白了，而且吸引人看，就比那些高考八股文强多了。”

　　 与“支持派”网友相比，也有不少网友对这样的另类作文提出了批判。网友“jackson”说，“构思松散，主题不明，我要阅卷顶多给30分。”网友“美丽心情”表示“思想不太健康，缺乏向上的积极意义，学生更应用一种美好的眼光去看待事物。”还有一位自称高三语文老师的网友表示，“文笔不错，能反映社会现状，但缺乏主题思想，格调不高，不能称为好文章。”

　　综观网友评论，支持派网友均认为作文贵在真实，如果同时能折射社会现状，有自己的独立思考和见解，就是好作文，这一点从网友们大力支持“我手写我心”的评论就可以看得出来；批评派的网友则认为，立意与格调这些因素更重要。

                         业内人士点拨   公众重新审视作文命题

    对于网友在网络上对于高考零分作文的恶搞现象，一位教育业内人士坦言，这些“恶搞作文”之所以会受到考生和网友的热捧，一方面反映出公众对高考作文模式的“审美疲劳”，另一方面也折射出高考作文从教学到命题到评判标准都走到了一个“拐点”。

   青年作家陈家桥说，这些恶搞文章之所以引发人们热烈讨论，根源在于这些作文切中了公众的一个心理：对于高考31年来，从作文命题模式、教学模式乃至应试教育本身那种一成不变的僵化风格的厌倦。陈家桥说，这种“厌倦”首先体现在命题的不够严谨，不够贴近现实，比如今年湖南的“踮起脚尖”、北京的“隐形的翅膀”，都不够贴近现实，模棱两可，易把学生引入一种大而无当、形而上的想象中。他认为，高考命题和作文教学应该更具体，同时兼顾中国的文化传统，引导学生真正关注社会、关注公共生活。此外，陈家桥认为，好作文的另一个重要标准就是创造性，“应该鼓励学生发挥个性思维，而不是引导大家都写那种道德宣誓型的文章。”

复旦附中语文教师王白云认为，高考作文出现0分的情况并不多见，一般只是在考生行文中表露出错误的思想政治倾向、错误的民族心理和不良的个人生活追求时才可能打0分。网友恶搞“0分作文”其实是把自己对社会现象的关注嫁接到高考这个热点上。她认为，网友通过网络渠道表达自己对高考作文的想法体现了群众智慧，是件好事，但有关部门也应该关注舆情，从善如流的同时注意把握方向。

“恶搞高考作文的做法有些极端，但也从侧面折射出，我们的高考的确有许多需要改进的地方。”安徽省作家协会常务副主席、安徽文学艺术院常务副院长许辉说，现在社会观念日益多元化，因此高考作文在技术上应进一步改进，破除旧有的僵化的模式，鼓励多元化与个性化。

 

延伸阅读

                   三个猜想：“高考零分作文”如何出笼

　　网络上频频出现的“高考零分作文”到底来自何处？

　　版本1：考生高考后借此发泄对考题的不满。有人认为，这完全有可能，考生经历了严肃的高考后，借此发泄情绪。

　　版本2：确实是考生的高考作文。有人分析认为，这种可能也不可排除，部分考生在上交答卷后，把作文重写一遍发到网络上。

　　版本3：网友故意恶搞。恶搞高考作文命题的现象很普遍。据新华网报道，被冠名为“2009合肥高考零分作文”的文章《弯道超车》在网络上非常流行，后来被证实是供职于合肥某媒体的小张所创。