2009-09-20 10:37:00 来源: 天津网-城市快报(天津)
出名之前,纪连海是北京市骨干教师——北京师范大学第二附属中学的历史老师,而他的学生,用他的话说,“在北京算是最好的学生了”。这位出色的教师出现在《百家讲坛》的荧幕上后,受到了很多人的欢迎,他评书相声式的讲课方式,诙谐幽默,感动人心。
纪连海从《百家讲坛》走下来后,一下子火了。一炮而红的他被很多观众所喜欢,接着拍商业电影、上电视节目、说大胆言论……他在被更多人所熟识的同时,也引发了一系列争议。
近日,纪连海出版了新书——《纪连海伴你读名著》。《红楼梦》等古典名著在他的笔下被重新诠释。纪连海在接受记者采访时,面对质疑,他依然坚持着自己的观点。
为了帮学生进入演艺圈
这位中学历史老师正式涉入娱乐圈是参演电影《气喘吁吁》。之前他也参加过一些电视节目,但这次“电影门”让受争议的他更处于风口浪尖之上。
《城市快报》(以下简称“快报”):您当时是怎么进入演艺圈的?
纪连海:以前也会说到娱乐,这次说得却比较激烈。《气喘吁吁》的导演是郑重,他是我们学校的学生。郑重给我打电话,说要邀请我参演电影,我说:“我不需要成为一个电影明星。你肯定是想借助我的名字,而不是我想借助你的名字,是这回事吗?”他说是。我说:“那你给我一个参演电影的足够理由。”他说:“我是北师大二附中毕业的,是《大明宫词》和《橘子红了》的编剧。”我看过《大明宫词》,他写得挺好。我觉得既然我们学校的学生邀请我,我没有理由不帮助他。
快 报:您是出于老师的责任?
纪连海:老师是干什么的?就是要把学生输送到社会上,让他们在社会上混得好。当郑重说“老师我需要你”时,我就说:“只要我们学校的学生需要我,我就会出现——前提是不能违法”。只要我能做到,我就会去做。
快 报:有人说您在电影《气喘吁吁》中另类医生的扮相酷似年轻时的冯小刚,您觉得呢?
纪连海:开始我不太同意这句话,后来有人说:“人家冯小刚比你大多了”。其实我还没拍电影时,就有人说我像冯小刚,我说那得看谁年龄大了,后来人家跟我说,冯小刚确实比我大。
快 报:既演电影又当老师,您不怕别人说闲话吗?
纪连海:首先说我是干什么的。我是当老师的,当什么老师呢?当中学老师。我一周最多有4天的课。这必须先算算账,一年有40个星期有课,一星期有4天课,我们中学老师最多的工作时间是160天。那么一年365天,剩下的时间老师就带薪休假了。有人在哄孩子,有人在造人,我们偶尔抽三天拍一个片子,不过分吧?不犯法吧?国家有哪条法律说不允许老师拍戏?如果有人说不允许拍了,那么我就可放下老师这行业。我之所以还坚持,因为我喜欢当老师。
我不是学术圈的人
有人说他现在越来越不往专家的定位上靠,而是越来越像说书人。也有人因为看不惯他,所以在网上炮轰他。面对种种非议,他依然做自己;面对驳斥,他慷慨激昂。
快 报:有人说现在学术娱乐化严重,您对此如何看待?
纪连海:学术化、娱乐化、通俗化这是三个层面。说“学术娱乐化”,我觉得挺严重。如果说我是学术娱乐化,我觉得太高抬我了——我做不了啊。娱乐化也许是那些编剧能做到的。如果说“学术通俗化”,我倒可以同意和接受。
快 报:那您如何看待别人对您“学术超男”这个称谓呢?
纪连海:我不喜欢“学术”这词,因为我不是学术圈的人。超男有长我这样的吗?我不喜欢戴眼镜的超男。
快 报:有人说您“身在学术,心在娱乐”,您对此说法如何看?
纪连海:《杨光的快乐生活》第四、五、七部都有我,我拍第四部用了一天,拍第五、七部共用了三天,拍《气喘吁吁》用了三个晚上。只有几天的时间就说我“身在学术,心在娱乐”?我首先说明我心没在学术,我不想蹚学术圈那浑水。因为我是一个中学历史老师,是把人家研究完了的直接拿过来讲讲就行了,我的任务就是抄别人的东西——这是国家规定的,只能允许我们这样做,所以我说我不是学术中人。我心也没在娱乐,我如果真在娱乐圈,就不会挑周末来天津,而是每天都可以来。说实话,有人不太清楚电影分成。电影拍出来,最后是按跑多少站分成的。比如说大家看到我为了《气喘吁吁》到哪儿宣传了?我哪儿也没去。我觉得“身在学术,心在娱乐”的说法不准确,我两边都没占。
快 报:您可能知道最近有位“最葛历史老师”的网友说看不惯您频繁出镜,所以出题给您。
纪连海:我没看到过问题。主要是如果他想来挑战我,倒跟我联系啊?给我发邮件也行。我有我的活法,他有他的活法,为什么要把自己的观点强加在别人身上?难道他的观点就是正确的吗?我的活法就不正确吗?难道当老师就不能干别的吗?我没有耽误课,他以为他是谁啊?人为什么不活得高兴点呢?
国学复兴已经到来
虽然人们对他褒贬不一,但他已步入了“成功人士”行列。也许我们不该这么界定,但他把成功看得很清楚。他是老师,他把“触角”伸向了孩子,对国学复兴满怀希望。
快 报:您对“成功”二字如何看待?
纪连海:其实人生在世,大家都想成功。我觉得现在很多成功的人,似乎都有过当教师的经历。不管马云还是俞敏洪,他们都当过老师。不管易中天还是阎崇年,刘心武还是于丹,他们都是当老师的。我想从近年的《百家讲坛》这种造星运动来说一下成功。虽然说现在这种造星运动会引发很多争议,但毫无疑问有个共同点:这些星被越来越多的人关注。他们的一言一行都有人去听,听完后,都有人去评。这个评有可能是同仁,有可能是晚辈。但是大家可能也会想:我说的话也挺好听的,为什么没人去听啊?凭什么出名的就是那么几个人呢?
快 报:以《百家讲坛》为例,为什么有的人能够出名?
纪连海:我觉得凡在《百家讲坛》出名的人都具有共同的要素:第一,对中国古代文学或史学有研究,有和别人不一样的东西;第二,能把研究出来的东西写出来,能让人读起来朗朗上口,看着不烦;第三,不光能写,还能说。阎老师出名都七十多岁了,他七十岁以前,谁知道阎崇年?易老师出名时六十岁了,他六十岁以前,谁知道易中天?新中国成立60年后,中国增加的是什么?是自信——对民族的自信,对民族传统的自信。很多东西只要能研究,只要有心得,就会走向成功。
快 报:古典文学名著对现代人来说,还很重要吗?
纪连海:现在是什么社会啊?真是一日千里,我真的是追不上啊——虽然我后来学了计算机,但我也追不上啊。所以孩子也会有一种追求感,今天追这个星,明天追那个星。我有一次和方文山做节目,我就有一个疑问——为什么方文山的歌会流行?因为他处在这个时代。所以我向大家推荐中国古典文学名著。我觉得这个时代,国学的复兴已经到来!现在为什么大家会对各种各样的讲坛褒贬不一?是因为人们需要对国学有进一步的认识——只停留在原来的基础之上,显然是不够的。所以要塌下心来,认认真真地读书。
记者手记
纪老师说他这本书每两个段落就配个作文题目,挺适合学生阅读。“作文是很重要的。我1982年参加高考,1981年还不大会写作文,很糟糕。后来语文老师指导我写作文,我才进步。最后过了几十年我才发现,北京出的一套《历年高考作文范例精选》中,有我写的。”
纪老师说他最大的爱好是玩,游山玩水,满世界地玩。“我至少去过15次山东,其中有6次是在出名之前去的。”
说起天津,他说对天津最感兴趣的是大沽口,“因为在大沽口发生了太多太多的事儿”。
“现在来天津也没吃也没喝,净干活了。”他调侃道。虽然不能像以前那样吃喝玩乐了,但面对即将到来的中秋节,他说更重要的是团圆,“我觉得自己家做的月饼也蛮好吃的。买了原料,照着模子做就行,既好玩好吃又便宜。”
本组撰文 本报记者 冷珊珊 (本文来源:城市快报 )
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