大学一年级是一个方向的寻找，也就是通过了解自己、了解职业以及所学专业，来明了自己的发展方向。这个时期相当关键，建议通过相对科学的手段来对自己有一个综合评估，例如运用霍兰德职业倾向测验量表和基于自身的SWOT分析法等。大学第二年的主要任务是在方向基本明确的情况下，为自己设定就业或继续学习目标，并渐渐关注和了解相关政策与条件，参加必要的职业技能培训和考核，最主要的是现在就应着手参加各种社会实践，尤其是与自己专业相关的或与自己已明了的发展方向相关的社会实践，这类社会实践对于验证自我发展的方向，以及更深入的了解职业、环境、企业、人际关系等等方面都为我们的大学生带来最直观的感悟和选择标准。因此，第三学期是大学生们至关重要的一个时期。