三、先秦诸子的历史发展
　　诸子可大体分为先秦诸子、秦汉诸子、六朝诸子三期。
　　先秦诸子的起源，《汉书·艺文志》言：“皆起于王道既微，诸侯力政，时君世主，好恶殊方，是以九家之术蜂出并作。各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯。”所论大体合理。
　　而其形式则采用了教学、立派、论战等主要形式而获得发展，同时，政治实践作为诸子发展的补充形式，也起了重要作用。
　　先秦诸子的发展，大致可分早、中、晩三期。
　　

　　（一）早期：儒、墨并起
　　孔子　前551－483
　　墨子　前476－390
　　支流：老子生活于春秋末年，约与孔子时代相同。
　　特点：
　　（1）私门教学以造就社会的人才；
　　（2）评论社会以适应新的时代变迁。
　　（二）中期：儒、道争锋
　　孟子　前372－289
　　庄子　前369－286
　　支流：法家政治实践取得区域性成功：慎到395-315，商鞅390-338，申不害385-337
　　特点：
　　（1）诸子功利：求为王者师。
　　（2）诸子分化：儒分为八、墨分为三。
　　（3）诸子论争：见《庄子·天下》、《荀子·解蔽》、《荀子·非十二子》、《韩非子·显学》。康有为《孔子改制考》卷五“诸子争教互攻考”列15目。
　　（4）诸子会通：表现为两类：
　　第一类为弟子改投他门。自孔子时子路倾慕孔子而拜于门下，就有转学先例。至本期则尤盛。《孟子·滕文公上》载陈相、陈辛兄弟弃陈良而投许行门下。
　　第二类是集成性杂学出现。齐国诸王在临淄立稷下学宫（前374－前265），即跨本期与晚期。《史记·田敬仲完世家》：“宣王喜文学游说之士，自如驺衍、淳于髡、田骈、接予、慎到、环渊之徒七十六人。皆赐列第，为上大夫，不治而议论。是以齐稷下学士复盛，且数百千人。”齐王亦曾极力挽留孟子，《孟子·公孙丑上》等篇。《汉志》诸子略中，稷下学者著作涉及儒、道、阴阳、法、名、小说等六家，稷下形成了司马谈六家的基础。
　　（三）晚期：儒、法合流
　　荀子　前325－238
　　韩非　前280－233
　　支流：从阴阳家、名家到杂家的兴起。邹衍：305-240；公孙龙325-250。
　　特点：
　　（1）经世至上：统一的政治趋势开始出现，为其服务。
　　（2）集成总结：杂家的出现。
　　（四）先秦诸子历史的若干问题
　　1、老子年代及老子与老聃、太史儋（秦献公时，前384－前362，略早于孟、庄，与法家慎、商、申约略同时）
　　2、稷下学及荀子年龄
　　史称其年五十始游齐（齐湣王时，前300－前284），齐襄王时而荀卿最为老师，曾三为稷下祭酒，后仕楚，春申君死（楚考烈王二十五年，前238）而卿废，著数万言而卒。
　　3、孟、庄互不往来
　　4、管子的年代（战国中后期管子门人下及西汉文、景之际）及归属