| 如果没有王唯克熊庆来。。。 |
| 2010-12-16 9:40:00 |
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（旧稿重发--原稿发于1983年11月4日扬州市报,那时张旭主持科苑版，办得很活跃，该文章是受他之约开始写的前几篇，而后一发不可收拾，使我走上写作的道路。）
看了电视剧《华罗庚》，我敬仰勤奋学习的华老，但我亦敬仰支持青年学习的王唯克老师和熊庆来教授。
熊庆来教授是我国著名的数学家，一生发表具有创造性的论文六十多篇，同时他又是一位卓有贡献的科学教育家。他很注意发现人才、爱惜人才、培养人才。当他看到华罗庚发表的一篇数学论文后，即认为华是一个可贵的人才，当了解到华初中毕业后，因家贫停学在家，便去信要他来清华作图书助理员，使华能有机会在清华听课、学习，稍后又推荐他去英国留学，才使他成为我国卓越的数学家。由此可见，如果没有熊庆来等人的帮助，华老是很难有今天的丰硕成果的，甚至于难以脱颖而出。
在历史上就出现过数学天才被埋没的例子，十九世纪挪威青年数学家阿贝尔就是如此。法国数学家赫尔米评价说：“阿贝尔留下的工作，足够以后的数学家忙碌一百五十年”。然而由于长期怀才不遇，加之沉重的家庭负担，贫困交加，他被过早地被病魔夺去了生命，只活了26个春秋。当他的手慢慢从女友的手中滑落即将离开人世的时候，他还喃喃地说道：“我要活下去！我还有许多工作没有做完。”阿贝尔怀着为科学事业继续作出贡献的热望默默死去。一个出类拔萃的数学天才，在短暂的一生中做出了巨大贡献，死后才真正为人所知，怎不令人为之惋惜呢？
当前，我国青年中的求知欲空前高涨，自学热在广大城乡蓬勃兴起。我们应学习王唯克熊庆来老师，发现爱惜培养人才，尤其要在培养人才上下功夫，帮助青年克服急于解决的资料少、时间少、家务重、缺指导、缺商讨等等困难，各个学会应把面向社会、面向自学青年作为自己的一个宗旨。大家都来做些具体的工作吧，满腔热情地在学习时间、科研指导、活动地点、参考资料、学习科研经费上给自学青年提供方便创造条件，调动工作。让象华罗庚、阿贝尔那样才华横溢的青年不断涌现出来，有所创造有所作为，我们的四化建设就会大有希望。
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