家庭教育要教给孩子什么？许多家长不惜代价、不遗余力地让孩子学语数外、音体美，似乎有了特定的知识、技能、专长就能确保孩子在未来激烈的竞争中处于不败之地，就能确保孩子一生的幸福。真是如此吗？不一定的。知识、技能、特长是很重要，但还有比这些更重要的东西，那就是一个人善良的心地。

善良的孩子，懂得为父母分忧、懂得承担责任。这样的孩子能领会父母对自己的期待，不仅知道对自己的未来负责，也知道对自己父母负责，自己的学习行为能变得积极主动，学习往往会有恒久的动力。

善良的孩子，热爱生活、富有同情心、喜欢大自然，关爱小动物。这样的孩子往往会有一双敏锐的眼睛并会有更多的感受和思考。他们的思想特别丰富，也往往会有更多的兴趣。这样的孩子在生活上会比较开朗活泼，在学习上除了会更积极主动外，也往往会有自己深刻的理解和独特的看法。例如，在写作上，不仅不会像有的孩子那样觉得“没东西好写”，而且往往能写出好文章。有的孩子进了“作文辅导班”，为什么仍然不知道“写什么”？很可能不是写作技巧的欠缺，而是孩子心灵深处情感的“枯竭”。

善良的孩子，尊重人，能平等地对待人，因而也容易被人尊重、接纳和包容。这样的孩子走上社会后，会有更大的人际交往圈子，会得到更多人的帮助。善良的人更容易左右逢源、化险为夷。“冷酷”的人，即使有某方面的特长和优势，但因为没有朋友的帮助、同学的支持，自己的特长和优势也完全可能得不到发挥。要让孩子不吃亏，就要让孩子变善良。

一个人的善良的品格要比知识、特长重要许多。怎样让孩子有一颗善良的心？首先，父母在评价自己的孩子时，不应先看学习了多少知识、掌握了多少技能，而是看自己的孩子是否有善良的心地。其次，善良的品格的形成依赖于父母的言传身教、以身作则，这种教育是在日常生活的潜移默化中完成的，不是讲一个故事或者参加某一个活动，孩子就变得善良，而是需要父母长期不懈的努力。第三，善良品格的形成，依靠的是体验，不是说教。在平等对待中，让孩子学会尊重人；在经历生活的艰辛时，让孩子体会到父母的不容易；在独当一面的学习和生活中，让孩子学会为父母排忧解难。