每一个学生都应该是某个专业的成功者，每一个学生都有他人所不及的长处，学校和老师的主要任务就是发现自己的独到之处并帮助他们成才……”4月25日，北京市剑桥中学校长马福龙在该校“个性化因材施教平台及孝文化课堂”启动仪式上诠释学校的个性化教育理念时，会场以一阵又一阵的掌声对此表示了认同。北京市及通州区相关教育专家对剑桥中学构建“个性化教育”平台给予了充分的肯定。
海归校长马福龙长期致力于个性化教育的研究。他认为，因材施教的个性化教育，对于人才的培养十分重要。每个孩子都有自己独有的特质特点，他们都具有成功的潜质。“个性化因材施教平台”是该校集众家名校教育之所长，全面落实贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的教育宗旨，倾数年心血设计开发的“智能化教学辅助系统”。而实施以“孝道”教育为主题的健全人格教育，也将是剑桥中学全面素质教育中的一大特色和重点。“我们希望每一个学生真正体会到成功的愉悦并且感恩社会和家人。”马校长说，“这种成功的愉悦、感恩的习惯将伴随学生的一生，激励他们实现自身的价值和社会价值。”
作为北京改革开放后成立的首批民办校之一，剑桥中学建校10多年来取得了不小的成绩。目前它是通州地区和北京东部地区最知名的民办教育品牌校。而“个性化教育平台”的办学定位将进一步推进学校的内涵发展。
剑桥中学董事长牛振英表示，将加大对剑桥中学办学的投入，提高全体教师的待遇，让教师们在实施个性化教育的进程中无后顾之忧。
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