在有趣的情境体验中教学

　　我们知道，学习快乐一定要有巩固练习，但若总是接触一些枯燥无味的习题确实让人提不起兴趣。

　　丰富多彩的生活中蕴藏着大量的快乐知识，我们只要善于设置一个好的、趣味的情境，让学生乐于发现问题，感受新知，学生的注意力就会十分集中，既学到知识，又能用所学的知识解决实际问题。所谓情境，就是为了达到学习目的，激发学生的兴趣和求知欲所营造的学习氛围。

　　通过对学生年龄数据的情境教学，激发了学生学习新知识的兴趣和欲望，有利于学生对新知识的理解和掌握，教学效果良好。在有趣的情境体验中学生将品味到快乐的“妙趣横生，其乐无穷”，从而快乐地接受快乐知识。在教学中，教师如果能适当的采用一些能激发学生兴趣的题目，不仅可以让学生达到巩固知识的目的，更可以激发他们学习快乐的兴趣。

　五湖四海皆入韵，万水千山总关情。我的QQ邮箱[email protected]. 多多交流，多多联系！