7月31日，四川定向招录培养1852名政法干警笔试正式开考。在拿到最考水平的“申论”试卷后，不少考生顿时傻了眼：“大题竟然是论‘雷锋精神’？我准备的热点问题一道也没有考”、“太出乎意料了，这个题看似简单但要拿高分太难了。”（据2010年8月1日 四川新闻网）

     雷锋，曾经是中国社会家喻户晓、人人皆知的学习好榜样。曾几何，雷锋二字，就是中国人心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。“学雷锋、做好事”是中国社会各阶层、各族人民备受热崇的高尚行为。而以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的“雷锋精神”，其实质和核心就是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。这一精神也曾影响和教育了几代人的茁壮成长，对提高全国人民的思想觉悟和道德品质，对我国社会主义革命和建设事业的发展，都起到了无可估量的推动作用。雷锋，不该被忘记。“雷锋精神”，不能被随意遗弃。

     考生对“申论”题目的种种不适应，也倒证出考题切中要害，考到了点子上。据报道，此次考试“申论”试卷给出了雷锋简介、事迹，以及全国各地30多年学习雷锋的情况——包括成绩和不足，第一道题要求就新时期学雷锋提出建议。第二道则就雷锋的一句话结合现实生活，围绕新时期应怎样学习雷锋精神写一篇议论文。然而，拿到试卷后，有的考生觉得“完全没有想到，足足想了半个小时才下笔”；有的考生顿时就傻眼了，不知如何作答；有的考生说：“之前我准备的多道热点题目，比如社区建设、‘酒驾’一个都没有考，居然考这么冷门的题目。”看来，“雷锋精神”这个看似已经老掉牙的题目，却着实让考生们感到很意外、很发懵。

     考生面对试卷发呆发懵，源于认知“雷锋精神”的生疏。此次“政法干警”招考对象是退役士兵、全日制普通高等院校2010年应届毕业生(含2008年和2009年届未就业生)，服务期满且考核合格的大学生“村官”等五类“基层服务项目人员”。可以说，考生都是“80后”和“90后”的。对他们来说，“三月来了四月走”，没有“户口”且逐渐淡出公众和舆论视线的雷锋，注定是知之甚少的，自然也会对“雷锋精神”及其实质不知所云，肯定会弄得“丈和尚——摸不清头脑”。

     考生对“雷锋精神”的陌生，也折射出社会价值取向的异化和民本意识的淡化。雷锋自然是在“服务人民，奉献社会”的环境里成长起来的时代英雄。随着社会的变迁，雷锋日益淡出民众的视野，愈加变得陌生了，从中也不难看出社会价值取向的嬗变与人们思想观念的多元。外国人称中国是世界上最没有信仰和精神支柱的人，这话尽管有失偏颇，但也道出了一些实情。在这个物欲横流的社会里，面对“为人民服务”与“为人民币服务”的选择，一些人毫不犹豫地挑选了后者，致使权钱交易、名利互长、唯利是图等卑鄙行为充斥社会。政府官员以权谋私、贪污腐败，学校乱收费、老师瞎补课屡禁不止，医生开“大处方”、“收红包”、医疗费居高不下，服务行业的霸王条款、假冒伪劣产品泛滥，建筑、矿山的亡人事故频发等等，都是背离了服务人民的根本宗旨。在这种情况下，弘扬“雷锋精神”，无私奉献社会，确实是勉为其难，难显张力。

     年轻人不认识雷锋，不知道“雷锋精神”，也凸显了社会意识形态领域工作的滞后与无能。重视年轻人的培养教育和健康成长，是世界各国发展进步的既定战略任务，都在不遗余力地抓紧抓好。明荣辱、弘正气、育新人，需要把有意识教育与无意识教育有机结合起来，多做潜移默化、耳濡目染的工作，让包括雷锋在内的所有民族英雄成为年轻人心目中的“常青树”，崇拜的偶像，努力使他们养成乐民所乐、忧民所忧的优秀品质，密切关注老百姓最关心、最迫切、最直接、最现实的利益，做到知民之所想，察民之所虑，亲民之所爱，为民之所需，成为人民群众的贴心人。这一点对于政法干警尤为重要，但愿不是一考了之，而是以考促思，把“雷锋精神”作为终身的必修课，学习雷锋好榜样，在头脑中不断扎牢服务人民的宗旨。