《研究生学习、专门职业学习以及从事研究》是美国国务院出版的四册一套引介丛书中的一册。这套丛书的目的是向希望到美国学习的国际学生和学者提供客观和实际的意见。所有这

四本小册子印刷本可以从美中文化教育交流中心北京美中瑞诚办公室获得。

美国提供研究生学位的大学和研究机构有一千七百多所。这一巨大的选择意味着每个人都可以找到他所需要的学习项目，但是如何找到最适合你的学习项目呢？这本小册子不仅向你提供做正确抉择所需要的知识，而且还赋予你成功申请所需要的信心。这本小册子的第九章《专门职业的学习》帮助那些有意在牙科、医学、护理、兽医和法律方面发展的人了解每个领域的申请过程。第十章讨论希望通过美国的学术经历而扩充发展前途的博士后候选人以及学者具有什么样的机会。

 

 

 

为什么世界各地有多达五十万人在美国进行深造呢?以下列举的仅仅是几个原因而已：

 

质量：美国大学有世界公认的高质量的学习项目、教师、设施和资源。

 

选择：美国教育系统在院校、学术与社会环境、入学要求、学位项目以及可供学习的专业领域方面提供无可比拟的选择。

 

价值：作为对未来的投资，一个美国学位非常物有所值。鉴于学费和生活费有贵有便宜，差别很大，加上大学内许多系所提供的财政资助，成千上万在你之前的学生都得以负担他们在美国的学习费用。

 

在这本小册子里，我们将告诉你如何准备成功的申请材料(第五章)以及签证的申请过程(第七

章)。一旦获得录取，你肯定想知道抵达美国的时候应该期望些什么，我们给你提供了这方面的提示(第八章)。这本小册子最后的术语汇编给你解释你在申请到美国留学时会经常碰到的一些词和用语。

 

选择最适合的学校、准备成功的申请材料需要全心的投入和仔细的计划，不过我们都有专门的辅导人员，他们理解你的需要，能够帮助你。从那里你可以了解留学美国的信息，听取有关的辅导。各种指南、大学介绍和标准化测试、学校入学考试的信息在中心应有尽有，这里的教育咨询老师都接受过专门训练，他们希望在你和你的家人选择和申请美国大学的过程中提供帮助。有些中心还举办诸如院校研讨会。这些教育和辅导中心还通过录像或小组报告、互联网以及独立的资源图书馆免费提供信息，有些中心会收取相应服务费用。

 

 

 

美国的研究生教育几乎可以肯定会与你所在国的研究生教育系统不一样。本章向你介绍美国都有哪些研究生学位、各种不同的院校类型以及你到美国的一所大学留学时会碰到的一些关键术语和概念。

 

美国提供硕士和博士两种研究生学位；这两个学位都包括研究和修课。研究生教育和本科教育的不同在于，研究生教育提供更深入的训练，授课更专业、更强化。和本科学习相比，研究生的学习过程更加依赖于自己。

 

研究生的课程假定学生在他们所学习的领域有了充份的基础知识准备。取决于科目的不同，有的课程相当正式，主要由教师讲授，有的课程则相对来说不那么正式，强调教师和学生之间的讨论与交流。研讨班涉及一小组学生，比授课课程人数少，可能会要求学生进行课堂展示以及参加讨论。课堂参与、研究论又以及考试都很重要。

 

学位要求是以“学分”(有时也叫“单位”或“小时”)论的，修一门课一般来说获得三个或四个学分，而学分的数目一般来说体现为在教室花的小时数以及涉及到的其它作业。如果一所大学实行传统的两学期制，一个学生一学年一般来说积累24个学分。

 

硕士学位为学生提供所学专业的额外教育或训练，远远超过本科学习的水平。许多不同的领域都有硕士学位，但总的来说分为两大类：学术类和职业类。

 

学术性硕士学位：传统的艺术、科学和人文科目授予的学位通常是文学硕士和科学硕士学位。技术领域、如工程和农业所授予的也是科学硕士学位。独创性的研究、研究方法论和实地调查是这些科目强调的重点。这些科目通常要求完成30至60个不等的学分，学生如果全时学习的话，应该可以在一到两个学年内完成。这些学习项目可以直接通向博士学习。(见下面

的“重要区别”。)

 

许多硕士项目提供论文与非论文的选择。通过这两种方式所取得的学位是一样的，但是修课要求略微不同。非论文项目的学生通常要修更多的课程，以替代研究和写论文，在所有课程完成后他们参加一个书面综合考试。那些需要写论文的硕士学位学生一般来说接受一个综合的口头考试，其内容既包括课程也包括他们的论文。

 

职业硕士学位：职业硕士学位的目的在于把获得第一个学位的学生引向一个具体职业。职业硕士学位大多数情况下都是“终端”硕士学位，也就是说这些硕士学习项目并不通向博士学位项目。这样的职业硕士学位常常具有具体的、描述性的名称，如商业管理硕士(M.B.A) ,社会工作硕士(M.S.W.)、教育硕士(M.Ed.)或者艺术硕士(M.F.A)。其它职业硕士学位包括新闻、国际关系、建筑和城市规划。职业硕士学位更多地指向知识的直接运用，而不是指向独创研究。和学术学位项目相比，职业学位的结构性更强，常常要求每个学生修读类似的或者完全一样的学习项目，根据学校和学习领域的不同，时间一到三年不等。

 

职业学位项目通常要求完成36到48个学分(相当于一到两年的全时学习)，通常不提供写论文的选择。这些学位项目并不总是要求学生具备一个具体领域的本科学位，但是它们也许会推荐学生在所学的领域预先进行一定程度的学习或者修一定数量的课程。

 

重要区别：各种硕士学位项目的一个主要区别是这些项目是否是为那些打算继续攻读博士学位的学生设计的。那些具体指明不通向博士项目的硕士学位项目叫做终端硕士学位项目。绝大多数职业硕士学位属于这一类别。如果一段时间后你决定继续深造、攻读博士学位，你在终端硕士学位项目修读的学分也许可以、但是也许不可以转到或者适用于新的学位项目。

 

一些学校的特定系科只录取希望攻读博士的学生，不过这些系科也会给那些完成了一定数量的课程、但是不继续攻读博士的学生颁发终端硕士学位。其它一些系科在录取博士学生时的要求之一是申请人具备硕士学位。

 

由于各个学校的政策不同，每所学校里不同系科的政策也不尽相同，你最好和具体的研究生系科直接联系，弄清楚它们的硕士和博士学位候选人的结构和录取规定。

 

博士学位的目的在于培养从事研究的学者，在很多情况下，为大学培养教授。获得博士学位标志着学生在某一具体领域中是一个训练有素的研究学者。

 

在博士学位一级，Ph.D(哲学博士)是各种学科最普遍授予的学位。其它博士学位主要在职业领域，如教育(Ed.D.教育博士)和工商管理(D.B.A.工商管理博士)。博士学位项目涉及高等课程、研讨班课程以及博士论文的写作。博士论文阐述学生自己独创的研究，在一名导师的指导下完成。

 

通常在三到五年、完成所有的课程后、而且学生和导师都认为该学生做好了准备的时候，学生会被给予一个综合考试。这一考试的目的在于考察一个学生是否有能力以独特与创造性的方式运用从课程以及独立学习得来的知识。学生必须显示出对所选择的学习领域有综合全面的理解。成功通过这一考试标志着学生课程学业的完成以及集中研究的开始。

 

要获得博士学位，学生必须完成一项重要的独创性研究、写一篇描述这项研究的博士论文、成功地在一组专长于该领域的教授前答辨。这一过程也许需要另外两到三年的时间。因此，取决于所学的领域，获得本科学位后也许还需要五到八年的时间才能获得博士学位。

 

在美国，你可以找到各种非传统的博士学习项目；这些项目与传统的博士学习项目相比，其要求也许会十分不同。有意申请的学生必须弄清楚需要具备什么条件才能进入他们打算进入的学习项目以及获得学位的条件。各个大学的目录以及网址上一般都有有关的信息，学生也可以直接从相关的系科索取这些信息。

 

在美国，大学的学年一般来说为九个月，从八月下旬或九月初到次年的五月中或五月底。取决于大学的不同，一个学年也许会被分为二、三、四个学期不等。如果一学年分为两个学期，那么这两个学期分别称为秋季学期和春季学期，或者叫“semesters"。除两个学期间的假期外，秋季学期和春季学期还有短暂的期中假，另外公共假日学校也放假。学校在暑期通常也开课，为那些希望加快学习进度的学生提供一个连续修课的机会。

 

学生最好从秋季学期开始学习(从八月九月开始)。由于许多课程必须按顺序修读，如果你从其它学期开始的话，你完成学位的时间可能会受到拖延。另外，在学年之始上学，也比较容易适应在美国的学习，比较容易和系里的其他学生见面认识。最后，和学年中入学的学生相比，学年开始入学的学生也许有更多的奖学金机会可以申请。(有关信息请见第三章《研究生学习的费用》。)

 

“课程负荷’，指的是学生每学期修读的课程数量。一名研究生正常的课程负荷是三到四门课。美国移民规划局要求国际学生必须修读大学所规定的全时学生每学期的课程数量。

 

及格线以上的分数通常为A, B, C, D四等，F表示不及格。要完成一个研究生学习项目，学生一般来说必须平均成绩达到B。其它的评论系统包括0至3，4或5分；及格不及格；高分通过低分通过；以及其它评分法。

各个大学在学分、课程负荷、评分系统以及学位要求方面都不一样。你在申请前一定要弄清楚一个学习项目和一所大学的具体规定。

在美国，有资格授予学位的机构可以具有上述三种名称中任何一种，学院和专门学院并不意味着在任何方面次于大学。总的来说，学院倾向于比大学小，通常不提供博士学位，而一所大学则提供系列广泛的研究生学习项目，包括博士学位。大学既强调研究、也强调教学(传统上而言，学院的长处在于教学)，提供博士学位的大学通常被称为研究性大学。而在这本小册子里，“学校”、“学院”和“大学”这三个词的用法没有区别，可以互换。

 

一个专门学院通常提供领域密切相关的一组学位项目，所以你在查找学校的时候一定会碰到到理工学院、时装学院、艺术与设计学院等专门学院提供的学位项目。另外，研究中心也提供研究生学位或者研究和训练机会，这样的中心有可能是、也有可能不是大学的附属机构。

 

每所大学内也许会有不同的学院，如人文与科学学院、商学院等。每所学院提供该大学在那一学习领域的学位项目。

 

公立院校和私立院校都提供学位项目。“公立”和“私立’，这两个词指的是一个院校财政来源上的不同。

 

公立院校也可能被称为州立大学，有的院校的名称中就包含了“州立大学”的字样，或许还带标志地区的字样，如“东”或“北’，。州立大学一般来说很大，学生人数达到两万或者两万以上。由于公立院校从它们所在的州得到一部分财政拨款，所以它们收取的学费常常低于私立院校。此外，公立院校总的来说对本州学生(那些居住在该州、缴纳州税的人)的收费低于对外州学生的收费。国际学生被视为外州居民对待，因此不能享受州立院校对该州学生实行的低学费。

私立院校的财政来源是学费、投资收入、研究合同以及私人捐款。私立学校的学费一般来说比州立大学贵，私立学校对所有学生收费相同，不管是本州学生还是外州学生。教会学院和单性别学院都是私立的。私立院校的学生人数一般来说不超过两万，有时也许只有两千，甚至更少。

除了经济考虑外，一所院校是公立还是私立不应该成为选择研究生学习项目时的一个因素。两类学校中都有高质量的项目。更重要的是一所院校对研究生学习的重视程度。这种重视体现在这所学校是否愿意保持一支一流的教师队伍，是否愿意为高精研究提供优良的设施，包括图书馆、实验室、电脑和其它设备。在许多领域，另外一个很重要的考虑因素是这个学校在与你的领域相关的领域是否有实力，以便有机会接触与你相关领域的学者，修有关的课程。在下一章里，我们将深入讨论如何选择攻读研究生的院校。

 

 

 

从迢迢千里之外选择大学会有一些挑战，特别是美国有这么多优秀学校可供选择。不过，周详的计划和深入的查找会帮助你选出一个数量适当、符合你需要的大学待选名单。每个学生的情况都不一样，很重要的一点在于考虑那些和你的教育以及你的生活方式息息相关的因素。

 

本章将给你提供有关的线索，让你知道到哪里去寻求帮助以及获得信息、你在筛选学校时应该考虑哪些学术和生活上的因素。要找到既适合你的学术目标又适合你个人需要的学校，你必须进行周详的计划、查找和联络。这里不存在一个适合每个人的特殊程式或答案。你应该在打算留学美国的一年或一年半前就开始考虑这个过程，并开始进行查戈工作。

 

确定你的教育和职业目标会帮助你选择最适合的研究生学习项目，给你申请学校的过程提供动力。此外，目标明确后也有助于你写个人陈述，在这样的陈述里，学校常常要求你解释你的职业目标以及这些目标和你申请研究生有什么关系。最后，明确的职业目标将促使你弄清楚你所选择的职业到底需要什么样的资格，以及你的母国是否承认美国教育。

 

为了帮助确定你的教育和职业目标，你自己如下的问题：

Ø         我想从事什么样的职业?我的国家在这个领域有没有就业机会?要进入这个职业需    要什么样的高等学位?

和已经在这个领域工作的人以及这个领域的行业协会的代表交谈。此外，你所在国家的教育辅导员或职业辅导员也许了解不同职业所需要的技能与背景，了解你所在国家不同领域的就业需求。

Ø         留学美国如何能促进你的事业?研究生学位是否能帮助我以后挣更高的工资?

向你所在国家的教育人员、政府官员以及正在从业的专业人员打听你在目前的情况下留学美国的价值，包括是否具有增加收入的潜能。在做计划的时候，要考虑到你以后回国是否需要重新考取资格或证书才能在你所学的领域就业。

Ø         你的国家是否承认以及如何对待美国学位?

美国学位在许多国家都十分被看重，美国学位是否得到承认不成任何问题。但是在一些国家，特别是那些和美国的教育体系迥异的国家，美国的研究生学位也许不受正式承认，或者在不同的层次上得到承认。即使在这种情况下，你或许仍然希望到美国留学，获取知识，增广见闻。如果你打算到美国进行某种专门职业的深造的话，这一步尤其重要，因为各个国家对专门职业教育的要求一般来说都十分明确而严格，国家与国家之间差别很大。

 

第二步

“你可以很容易地从各种各样的地方获得信息，但是明白如何选择合适的项目恐怕就不那么容易了。”

          —— 一位来目匈牙利、学习德语语言与文学的学生

这些中心训练有素的教育咨询员提供有关在美国学习的信息和建议。那里的咨询师能帮助你回答如下问题：

 

Ø         你所在国家的教育体系和美国教育体系的对照情况；

Ø         你所学习领域的入学要求；

Ø         通过参考书找到适合你的院校；

Ø         你所在国家以及美国所具有的财政资助来源；

Ø         考试以及其它申请要求；

Ø         申请材料的准备；

Ø         规划你的教育；

Ø         如何适应美国的学习生活与又化生活；

Ø         在你返回母国后如何运用你的教育。

 

在与中心联系的时候，你应该能够向他们提供如下信息：

 

Ø         你已经获得的学位；

Ø         你的学习领域；

Ø         你希望什么时候开始在美国的学习；

Ø         你的英语水平；

Ø         你是否需要财政资助。

 

除这些教育辅导员外，新近从美国院校学成返国的学生也是一个绝好的信息来源，他们能向你提供留学美国的建议。

 

“与经过这一过程的人交谈。他们能向你提供任何学校目录中都找不到的信息。

—— 一位学习医科 的北京学生

 

第三步

决定申请什么学校是你将要做的最重要的决定之一。做这一决定需要周详的考虑。由于研究生学习项目十分多样，弄明白你到底希望成就什么、找出哪些学校提供你所寻求的学习项目尤其重要。

 

第一步，也是最重要的一步是找出哪些学校提供你所学的领域以及该领域里你所希望学习的专业。通过使用下面提供的人员、电子和印刷资源找到适合你本人的系科和教授很可能是你在美国成功进行研究生深造的关键所在。

 

印刷名录：按学位项目列举院校的综合名录有几种。这些名录中还包括有关研究生学习的有帮助的文章。不同领域的行业协会也出版美国大学系科名录，包括对各种专业的描述以及教员的研究兴趣。大学目录提供学校及其学习项目的最具体的信息。

联系：与你在本国学校的教师以及那些在美国学习过的学生讨论你的计划。与咨询顾问谈你的想法，他们在美国很可能有认识的人，他们有可能会向你建议可供考虑的学校。

学校网址和电子邮件：美国使用互联网在全球领先。几乎每个美国大学和学院都有互联网网址，上面提供有关该学校学位项目、申请程序、系科、教师、校园设施以及其它各方面的信息。在很多情况下，你还会从网址上找到该学校的目录，你可以在网上看，也可以下载下来，迟些再看。别忘了许多网址还提供在校生的电子邮件地址，包括国际学生。他们常常会很高兴回答你提出的有关申请学校和校园生活的问题。在你把感兴趣的学校缩小到一定范围后，你也许想给这些学校的教授和录取人员写电子邮件，在你决定最后申请哪些学校之前向他们询问具体的问题。

在网上查找学校：有些网站不附属于特定的院校，从这些网站上你可以按照你打算学习专业领域、按照地理喜好或者其它一系列你罗列的标准进行院校搜索。见本章末提供的网址，从这些网址可以搜索大学。本中心的工作人员可以帮助你在互联网上使用这些搜索网站，告诉你到哪里查找有关具体学习项目的信息。

 

“和学校联系，这样你就可以确定你在考虑的学习项目是否正是你所希望的。

            —— 一位来自河南读后勤学的同学

 

另外三种信息来源是：

美国大学展览会和访问：美国大学的代表有可能会到你的国家作展览和访问。你所在国家的美国教育信息和辅导中心可以告诉你即将到来的美国大学展览会或者其它类型的访问，你可以在这种场合和录取工作人员或者教师进行面对面的交谈。考虑到许多展览会和巡回展览都在你打算开始学习前的春季学期或者秋季学期举行，你应该尽早开始你的查找工作。

 

参观校园：如果你有机会到美国渡假，这是一个走访你感兴趣校园的绝好机会。许多大学组织由在校生带领的校园参观；有关信息请向录取办公室询问。走访学校的学术和住房设施、学生俱乐部以及图书馆，以便对校园有个比较好的直观把握。美国人的友好尽人皆知，跟学校的学生们进行交谈，向他们询问美国大学的生活到底是什么样子。

 

教育咨询员和招生人员：在世界许多地方，代办或私人机构为美国大学招募学生。另外还有收费的私人教育咨询人员在你选择以及申请美国大学的过程中向你提供帮助。这些教育咨询人员和私人代办通常来说是美国大学的毕业生，或者是致力于倡导美国教育系统的好处与优势的人。

 

学校排名：美国没有前十名、前二十名、前五十名或甚至前一百名大学的官方排名。美国政府不对大学进行排名。你可能看到的排名名单通常是由新闻媒体排出来的，难免主观。这些排名总的来说依据范围广泛的标准，其中学校的学术标准或总体名声并不一定是主要因素。对于那些没有对所依据的排名标准进行一一解释的排名，你要尤其谨慎。比较有来由的排名也许可以作为你选择学校的一个起点；但是，“最好”的大学是最适合你的大学，本章介绍了一些取决因素。

学校规模：有的学校很小，只提供一两个学习领域的学位；有的学校很大，提供许多领域的学位。在选择申请什么学校的时候，你应该考虑学校的规模以及你所学系科和学位项目的规模。一所大学校也许具有更好的学术设施，但是一所小学校很可能会提供更多的个别服务。学位项目的规模也是如此。一个学生很多的学位项目也许不会提供你所需要的个人注意；但是教师和学生可能更多样化，你也许可以从其他学生那里得到更多的帮助。一个规模小的学位项目也许不会使你接触到你所学领域的各种各样的观点。

 

美国大学校园的学生人数可以从200人到60,000人不等。有的大学象一个小城市一样，有自己的邮局、食品杂货店和购物中心。有的大学也许座落在人口密集的城市地区，但是学生人数却很少。看对你重要的是什么，在阅读大学目录的时候注意这些因素。

地点：美国的大学遍布各地，从有很多大学的大城市到一个学校服务一大片的乡村地区。座落在城市的大学提供各种各样的餐饮、娱乐、文化和购物设施。城市里的人口成份一般来说比乡村地区更多样化，可能有相当多来自某些国家的居民。但是，城市的费用可能也更高。一个乡村地区的大学可能意味着一个更安静、更以学校为中心的环境。气候也是另一个可能的考虑因素。从四季分明的东北部，到亚利桑那州的沙漠，到佛罗里达州的半热带气候，各种气候选择几乎应有尽有。

学生服务：美国大学向学生提供多种服务，如国际学生辅导员、迎新培训、咨询服务、法律协助服务、住房办公室、为有家庭的学生提供的托儿所设施、多种多样的供餐计划、医疗中心、学习辅导设施、英语作为第二语言(ESL)学习项目、写作辅导室、职业咨询等等。准备留学的学生可以比较不同大学的设施，看是否具备能够满足他们特殊需要的服务。

为残疾学生提供的服务：如果你有特殊需要的话，确保你所选择的大学有接纳你的条件。留出充份的时间和学校进行通讯联系。最好在你打算到美国上学前两年就开始查询工作。在给大学写信询问信息的时候，简单描述一下你的残疾情况，向他们询问学校向你这样的残疾生提供什么样的帮助。你也许还应该和学校里负责残疾生特殊需要的办公室进行联系，了解更多他们所提供的服务。这种办公室也许是一个专门的办公室，如残疾学生服务办公室或残疾服务办公室，也有可能隶属于校园里一个总体负责学生服务的办公室。

 

在你一旦把提供你所学领域以及任何相关专业、得到认证的学校名单缩小到10至20个后，你需要比较这些学校的一些客观数据。不要单单以学校排名来做比较；更重要的是选择最恰当的系科，而不是选择最著名的或者最难进的学校。就任何特定学科而言，至少会有五到六所学校在这个领域声望很高。别忘了一个系的声誉在很大程度上依赖于其教师的声誉。有时，跟某个教授学习比上一个牌子响亮的学校更重要。同样，别忘了助教奖学金和研究员奖学金常常依赖于学生和导师的研究兴趣在多大程度上“吻合”。你所从事过的高质量的和深入的研究可以帮助你找到具有符合你学术和职业目标的科系与教授的学校，也可能提高你获得财政资助的机会。

做一个比较栏，罗列各大学在下列方面都有哪些不同：

Ø         研究项目和设施，包括图书馆和电脑设施；

Ø         系的规模(学生和教师)以及学校的规模；

Ø         教师的资历；

Ø         学校的认证情况，如果适用的话，系科的认证的情况；

Ø         对课程与论又的要求；

Ø         完成学位所需要的时间；

Ø         录取要求，包括要求的考试成绩、学位以及本科平均成绩；

Ø         学费、杂费和书费等；

Ø         是否提供财政资助；

Ø         地点、住房选择、校园环境、气候和生活费用

Ø         学校是否有国际学生服务以及其它所需要的服务。

 

去掉那些你负担不起、你虽然合格但是校方不提供财政资助的学校，去掉那些不能满足你个人需要的学校，去掉那些入学要求和你的资格不符合的学校。把你的选择缩小到那些符合你个人和职业需要、能负担得起、并且你也符合入学要求的学校。最后列出四到七所你计划申请的大学名单。更详细的指南见本书“准备成功的申请材料”。

首先明确你的教育和职业目标，以帮助你选择最适合的学习项目。

美中文化教育交流中心不仅可以提供学位项目的信息和辅导，而且可以就留学美国的各个方面向你提供信息和辅导。

名录和网址是有用的信息来源，但是你也应该和你本国学校的老师以及那些在美国学习过的学生交谈。大学排名也许有一些帮助，但你应该加以小心对待，应该同时参考其它更客观的数据。

检查每个你在考虑申请的学位项目的认证情况，看看这个项目所提供的学位在你的国家是否得到承认。

在定出一个提供你所学领域和专业的学位项目候选名单后，比较各个学校的费用、是否有财政资助、入学和学位要求、教师和学生的构成情况以及校园服务与设施。

 

 

美国教育机构录取学生的主要条件如下：

Ø         一个很强的学术背景；

Ø         证明有使用英语的能力；

Ø         许多学习领域要求一种或一种以上标准录取考试的成绩；

Ø         充分的财政来源。

 

要具备申请研究生学习项目的资格，你应该完成或即将完成你的第一个学术或专门职业学位。在美国，完成大学学习一般来说需要四年时间，也就是说，美国学生从上小学到大学毕业一共需要十六年。如果你只花了三年时间获得你的第一个学位，或者如果你从小学到大学总共只上了十四年或十五年，或者如果你的学位学习只涉及单独一个技术领域的课程的话，请向你所在地的美中教育文化交流中心的一名专业教育顾问咨询，看你是否有资格申请美国的研究生学位项目。请注意，虽然美国所有的大学都遵循同样的总体方针，但是它们对你来自的国家的一个具体学位的认可情况可能会有所不同。申请研究生的人还应该有很好的学习成绩，特别是在所选择的学习领域。大多数系科的研究生项目要求申请人的本科平均学习成绩达到相当于美国“B”的成绩。美中文化教育交流中心的工作人员能够告诉你这在你自己的教育系统中相当于什么样的成绩。此外，经过证实的研究能力和相关的工作经历也能增加你被录取的机会。

要成功地在美国完成研究生学习，你必须有相当强的英语阅读、写作和口头交流的能力。精通英语还能帮助你在美国达到学术和个人目标。

 

要决定你的英语水平如何，尽早做好参加托福考试(TOEFL)的准备，至少在你打算入学的一年前。就象美国教育的许多其它方面一样，每个学校制订自己的英语入学标准，但是在下面关于托福成绩的一部份，我们列举了一些有关托福标准的指导方针。有的学校接受其它英语考试成绩；查看你从学校方面获得的信息，看他们接受什么成绩。

 

即使你有很好的英语基础，你的托福成绩达到了一所大学的最低托福分数线，有的学校也许会要求你修读课程，改善你使用美国英语的能力，改进你的学术和研究习惯，提高你的学习技巧。如果你是在英国体系下学的英语，那么你也许会发现美国英语的词汇和用法有很大的不同。

 

如果你准备申请助教奖学金，学校也许会要求你展示你的英语口语能力，而托福考试不考口语。为了这个目的，学校常常会要求学生参加英语口语考试(TsE)。和托福考试相比，英语口语考试提供得不那么频繁，提供这一考试的地点也比较少。如果你准备申请助教奖学金的话，再额外提前几个月开始申请。

 

托福免试：如果你不是美国公民、英语也不是你的母语、但是你的整个教育期大部份时间都受的是英语教育，那么你有可能可以免试托福。在申请过程中留出时间来和美国大学就这个问题进行商讨联系。美国大学不大可能接受高中一级的英语语言考试成绩作为你语言能力的证明。

 

“有许多很好的托福考试辅导书能够帮助你练习考试。你需要熟悉托福的结构，做到有备而来。”

          ——

世界上几乎所有国家都提供电脑托福考试，书面托福考试正在逐步遭到淘汰。托福考试每个月提供许多次，但是只限于数量有限的电脑考试中心。你也许需要旅行一定距离、到离你最近的考试中心参加考试。

考试报名：托福考试必须预先报名，你不可以直接到一个考试中心、指望在同一天找到考试空位。电脑托福考试的报名截止日期各有不同。

你所在国家的地区性报名中心获得(详细情况请参见托福网站htth：//www.toefl.org)，也可以从美中文化教育交流中心心获得。

内容：托福考试通过多项选择题以及作又的形式衡量每个考生理解北美英语的能力。托福考试分为听力、语法、阅读和写作四个部份。写作部份要求考生写一篇又章。托福是一种电脑出题的考试，这意味着并不是所有考生都回答同样的问题。相反，取决于考生对每个问题回答的对错，电脑决定下一个问题的难易程度。

 

大多数研究生系科要求学生提供至少一种入学考试成绩，不管是对总体能力进行测试的研究生记录考试(Graduate Record Examination)普通考试，还是考核你对本学科精通程度的GRE专业考试，有时甚至两者都要。所有申请商学院的学生几乎一无例外都必须考研究生工商管理入学考试(Graduate Management Admission Test)。教育和心理学等学习领域也许会要求米勒类比考试(Miller Analogy Tests)成绩。这些考试是除英语能力考试外的考试。这些考试有时被称为标准化考试，因为所有申请人(包括美国申请人)都要求参加同样的考试，以便录取工作人员可以通过考试分数对申请人进行比较。欲了解这些录取可能会要求的标准化考试，请见本书页。专门职业学校如法学院、医学院、牙科学院和兽医学院等有各自专门的考试；详细信息请找美中文化教育交流中心的咨询顾问了解。

 

通常来说，入学需要什么样的考试以及考试成绩在录取中的份量是由学校每个系科的教师决定的。这样一来，各个学校在这些考试方面也就没有一个共同遵守的一般规定。

 

要弄清楚你是否需要参加一种或多种考试，请查阅大学目录以及网址，或者到美中文化教育交流中心查阅大学参考书。这些参考书也许还会列出申请不同的学习项目所需要的考试分数线。这些考试没有所谓的及格和不及格分数线，但是你的成绩将影响到你在整体上的竞争力。

 

入学考试都是多项选择考试，要求你有较高的英语水平。有的考试还要求数学技巧或者对你所学领域的深入了解。但是有一点需要指出的是，在对一名国际学生的申请材料进行评估时，这些考试成绩仅仅是一个因素而已。录取工作人员知道你是在用非母语的英语参加这些考试，他们在评估的时候会考虑这一点。在如今世界上大部份地区，GRE和GMAT都是电脑出题的考试。就象托福考试的情况一样，这意味着不是所有学生在考试中都回答同样的问题。根据学生回答每个问题的对错，电脑将决定下一题的难易程度。考生在完成考试后可以马上知道考试成绩(作文成绩除外)，成绩报告单在学生完成考试后两到三星期就会被送到指定的大学。总的来说，参加这些考试只需要具备最基本的打字技巧；不过有作文在内的考试对考生打字技巧的要求则比较高些。在实际考试开始前，你将会被简短地告知在回答问题时如何使用电脑鼠标器。你应该计划好在你希望开始研究生学习前一年参加有关的考试。要了解考试登记情况以及有关这些考试的信息，欲获得考试辅导材料，请与就近的美国教育信息和辅导中心联系。你也可以到美国教育考查所的网址上查看(htth：//www.ets.org)或者直接和

该考试机构联系(见**页)，进一步了解情况。

别忘了，在一年当中繁忙的时候，你也许无法马上参加考试；因此要早早报名为好。特别是

GRE专业考试每年只举行两到三次，你必须提早八星期前就报名。考试成绩有可能需要好几个星期的时间才能寄到学校，而考试成绩必须在申请截止日期前到达学校。

 

要点重述

Ø         要申请美国的研究生，你必须完成、或者接近完成你的第一个学位或第一个专门职业学位，你必须有良好的成绩。

Ø         如果英语不是你的第一语言，你需要参加托福考试。在某些情况下，学校也许会接受另一种英语语言考试的成绩。

Ø         你如果要申请助教奖学金，一些系科也许会要求你参加英语口语考试(TSE) 。

Ø         许多美国的研究生学习项目要求申请人递交标准化入学考试的成绩，最常见的是GRE普通考试和专用于商学院的GMAT考试。一些学习项目还要求学生参加GRE专业考试以及或者GRE写作能力评估考试(GRE Writing Assessment)。

Ø         这些考试中许多为电脑出题的考试，定期在指定的考试中心举行，不过GRE专业考试仍然是书面考试，提供的次数比其它入学考试少得多。欲了解进一步情况，请与美中文化教育交流中心联系，或者和考试机构直接联系。一般来说你可以在网上报名。

考生应该在需要参加考试的日期前提前报名，至少提前一两个月就开始为考试做准备

 

 

 

 到现在为止你应该已经有了一个符合你需要、兴趣和能力的学位项目待选名单。你还应该对你具备了到美国留学的最起码的入学条件、而且可以负担在美国上研究生的费用感到自信。现在到了开始汇集你的申请材料的时候了。本章给你提供了实用的信息和建议，帮助你为你所选择的学位项目准备成功的申请材料。具体细节，请与你的咨询顾问联系索取。

 

 “尽量在截止日期几个月前就把推荐信和成绩单等事宜安排好一你需要有条有理，特别是在有的国家，这些事情办起来和别的国家不一样。”

           —— 一位来自于匈牙利的学文学的学生

 

 “从容而详尽地填写表格。需要的时候休息一下。及早动手，及早寄出去。

 —— 一位来自加纳的临床心理学学生

 

 “考虑一下你想在美国达到的目标一每个学校肯定都会问你这个问题，一个考虑周全的答案至关重要。”

—— 一位来自英国的管理硕士学生

 “你的申请材料中一定要反映出你对所学领域的投入，这一点十分重要。解释你经历过的任何学业困难以及你都做了些什么来进行补正。课外活动内容能够让录取委员会的人对你是什么类型的人有一个概念。”

—— 一位来自加纳的医学学生

“从头到尾说真话，这倒不单单是因为这祥做符合伦理，而是因为这样做非常有力。”

—— 一位来自印度的管理信息系统学生

 

 

“有关你的佚事远远好过一连串形容词和副词。”

——北卡罗莱纳大学查珀尔分校录取办公室副主任

Ø         美国大学不存在统一的研究生录取程序。录取程序个大学之间不同，一所大学内各系科之间也不同。

Ø         在你希望开始到美国学习的日期前12至18个月开始进行申请。

Ø         从至少十所你感兴趣的大学索取申请材料。同时给研究生录取办公室以及你所申请的系写信。提供有关你本人的充分的信息，以便学校能够确定你是否适合所申请的学习项

Ø         仔细阅读学校的答复。找出四到五所最适合你需要、你最有可能被录取的学校来。

Ø         根据学校的申请截止日期，确定你什么时候需要参加入学所要求的考试。

Ø         花充分的时间准备考试，根据各大学的具体情况写个人陈述，从你本科读书的学校    索要正式的成绩单，让你的推荐人充分了解你的情况。

Ø         确定你的申请材料一应俱全，包括以美元支付的申请费。在将申请寄往美国前留底    备份。

Ø         在截止日期到达前，早早把申请材料通过特快专递或挂号空运邮件寄到学校。你也    可以在网上完成并递交申请表，同时邮寄其它辅助又件。向每个学校证实它们收到    了你所有的申请材料。

Ø         到五月的时候，你应该听到你被录取、或被放到等候名单上、或被拒绝的消息。

Ø         在你决定接受某学校的录取后向这个学校发一封接受函；同时向那些你回绝的学校    发函表示遗憾。将任何正式又件交还给那些你不去上的学校。

 

 

 

以下是我们推荐的申请美国大学的时间表。有时在更短的时间内完成申请过程是可能的，但是你所能选择的学校可能会大大受到限制。尽早计划能给你充裕的时间来成功地申请你所选择的大学。

 

 在你希望入学的那个学年前12至18个月就开始进行考虑、查找以及做下列事情：

Ø         你为什么想到美国学习？

Ø         哪些大学提供你所学的学科和专业？

Ø         你是否需要财政资助?

Ø         开始把你所选择的学校缩小到大概10至20个，确保这些学校能满足你的学习、财政、生活方式和其它需要。

Ø         弄清楚这些学校的申请截止日期。这一点关系到你什么时候参加所要求的入学标准考试，因为考试分数必须在这些截止日期前送到录取办公室。你应该在递交申请材料前参加完这些考试。

Ø         如果你申请的大学要求的话，报名参加GRE专业考试。

 

在入学前12个月，开始完成下列材料(下列月份是我们估计的月份)：

Ø         和学校联系，索取申请表、财政资助表和大学目录。

Ø         登记参加托福(TOEFL)和GRE普通考试、GRE写作能力评估考试、GMAT或其它必要的入学考试。

Ø         从你本科就读的学校索要正式成绩单。

Ø         向你的推荐人说明你的情况，请他们给你写推荐信。

Ø         起草个人陈述或学习目的陈述。如果学校要求的话，起草研究计划书。

Ø         投递完成后的申请材料(包括入学申请和财政资助申请)。

Ø         和本科就读的学校以及推荐人证实他们是否寄出了成绩单和推荐信。

Ø         参加要求的入学考试。

 

你的一切材料必须在大学申请截止日期前到达学校。

Ø         收到录取函或回绝函。决定上哪所大学，把你的决定通知录取办公室，完成并寄回任何他们所要求的表格。

Ø         给那些录取了你、但是你决定不去上的大学写回绝函。

Ø         准备你的资金(安排向美国银行汇款；确保你具备旅行费用以及到校后的费用)。

Ø         和大学最后确定住房安排以及医疗保险。

Ø         向任何资助你的组织通知你的计划。

Ø         你被美国一所大学录取，做“行前准备”。

Ø         在收到签证资格证书(Certificate of Eligibility)后，到离你最近的美国使领馆申请学生签证。在你出国的日期前尽早办理。(见本书第七章，“申请学生签证”。请到公司联系咨询顾问领取)

Ø         做好旅行安排，按时到达学校参加迎新培训。

Ø         和学校国际学生办公室联系，讨论你到校的细节，证实任何迎新培训的细节。

 

 

 

“我发现学校对国际学生的考虑以及规定都是一流的。学校在学习和财政方面的建议都非常优秀。”

            —— 一位来自英国学法律的学生

带很多纪念品，因为你总是会碰到谈论自己国家的场合。另外别忘了带上家人和朋友的照片，有时候你真的需要跟他们说说话!”

n             一位来自亚美尼亚的公共管理学生

 

Academic adviser：学业辅导导师：在学业问题上帮助和辅导学生的老师。他或她也许还会在注册期间帮助学生。

Academic year：学年：正式上课的阶段，一般来说从九月到来年五月。随学校的不同，一学年可以分成长度不同的学期：两学期、三学期或四学期。

Accreditation：认证：经全国认可的专业组织审核过的学院、大学以及中等学校。一个学校是否获得认证会影响到完成学位前把一个学校的学分转到另一个学校，会影响到从一个学位到下一个学位的继续。

Add/Drop：加、退课：学期开始学生改变所选课程的一个过程。学生在获得老师同意的情况下可以加选一个课程或者退出一个课程。

Assistantship：助教奖学金：给予一名研究生的学习资助，作为交换，这名学生担任助教，提供一定的教课服务或实验课服务，或者作为研究助理提供一定的研究服务。

Audit：旁听：修读一门课程，但是既不获得期末成绩，也不获得通往一个学位的学分。

Baccalaureate degree：学士学位：绝大多数美国学院和大学授予其本科毕业生的学位。Bachelox's degxee：学士学位：高等学府在学生累积一定数量的本科学分后所授予的学位。学士学位通常需要四年时间获得，读研究生必须先具备学士学位。

Campus：校园：一所学院或大学的全部占地。

Caxxel：学习间：图书馆里个人专用的一小块学习区域，一般来说专供研究生使用；根据先来先得的原则分配(有时收费)。

Class rank：毕业排名：用来表明一个学生在他她那届毕业生中学习成绩的一个数字或比例。一名学生如果在有一百名学生的毕业生中排名第一，那么他的她的排名就是1/100，最后一名学生的排名则为100/1000毕业排名也可以用一个百分比表示，如前25%, 50%偏低。

College：学院：提供四年本科学习项目、通向文学学士或科学学士学位(B.A.或B.S.)的高等学府。“学院”这个词还有一种普遍的用法，指一所中学后的教育机构。一所学院在结构上也许是一所大学的组成部份。

College catalog：大学目录：一所学院或大学介绍该校的学习项目、设施(如实验室、学生宿舍等)、入学考试以及学生生活等信息的正式出版物。

Core requirements：核心课程：完成学位所必修的课程。

Course：课程：一学期期间固定上的课，每周一到五小时不等。一个学位项目由一定数量的必修课和一定数量的选修课组成，每个大学不一样。为了区别起见，一所学校提供的课程通常来说都有一个名称和一个代号(如数学101)。

Credits：学分：学校在记录学生完成学位所要求的课程时(及格或及格以上的成绩)所用的单位。一所学院或大学的目录规定其学位所要求的学分数量和学分种类，并说明每门课程的学分数。

Cut：旷课：没有获得批准而缺课。

DAT牙科入学考试：申请牙科学校必须参加的考试。

Dean：院长：一所大学里某一专门学院或某一学院最高级别的负责人。

Degree：学位：一所学院、大学或专门职业学校在学生完成规定的学习内容后授予的又凭或称

Department：系：一所学校、学院或大学的行政分支，一个系传授某一特定领域的知识(如英语系，历史系)。

Dissertation：博士论文：就一个独创性的研究课题所写的论又，通常是完成博士学位的最后一个要求。

Doctorate (Ph.D.s：博士学位：最高学术学位，由一所大学授予那些在取得学士学位和或硕士学位后又完成了至少三年研究生学习、经口头考试和书面考试显示了他们的学术能力、并且在进行了独创性研究后以博士论又的形式展示了其研究结果的学生。

Dormitories：学生宿舍：一所学院或大学专门为学生提供的住房设施。典型的学生宿舍的设置句括学生的房间、洗澡间、活动室，可能还有餐厅。

Drop：见“退课”。

ECFMG：外国医学研究生教育委员会。

ECFVG：外国兽医研究生教育委员会。

Electives：选修课：学生可以选择修读、为取得学位而挣学分。和选修课对应的是必修课。

ERAS：实习医生电脑申请系统：用于在美国申请实习医生的职位。

Faculty：教师：一个教育机构的任教人员，有时也包括行政人员在内。教师成员负责设计这所机构所提供的学习方案。

Fees：杂费：除学费外学校收取的吝种服务费用。

Fellowship：研究员资助金：一种通常给予研究生的学习资助。一般来说，研究员资助金不要求学生提供任何服务。

Final exam：期末考试：期末所参加的全面考试，涵盖某一课程所教授过的全部材料。

Financial assistance：财政资助：泛指向学生提供的所有形式的钱、贷款和半职工作。

Flunk：考试不及格：一项考试不及格或者一门课程没有通过。

Freshman：一年级学生：高中、学院或大学的一年级学生。

Full-time student：全时学生：在一所大学上学、并修满课程负荷的学生；至于几门课程及多少学分为全负荷由学校规定。

GMAT工商管理研究生入学考试：申请读商业或管理的学生通常需要参加这一考试。

Grade：考试成绩：对学生学业表现的评价。

Grade point average：平均成绩：一个根据学生的平均成绩记录学业表现的系统，由每门课的分数乘以修过的学分数得出。

Grading system：评分系统：美国的学校、学院和大学使用的考试评分系统，包括字母判分、及格不及格、百分制。大多数学校一般都使用字母等级来表示学生的学业表现：A表示优秀，B表示优良，C表示平均水平，D表示低于平均水平，F表示不及格。本科学生通常需要获得C或者C以上的平均成绩才能继续其学习；研究生一般需要获得B或者B以上的平均成绩才能继续学习。另外，学校还使用P(及格)、S(满意)和N(没有学分)这三个判分符号。在使用百分制的情况下，百分之百是最高的分数，百分之65至70般来说是及格分数的最低限度。

Graduate：毕业生：不管是在高中还是大学，一名学生在完成其学习过程后叫做毕业生。大学的研究生学习项目(字面意义为“毕业生”学习项目一译者注)是为那些已经具备学士学位的学生开设的学习项目。

GRE：研究生记录考试：申请研究生院的学生常常必须参加的考试。申请医科、牙科或法律等专门职业学校的人除外。研究生记录考试有普通考试和某一领域的专业考试两种。

High school：高中：美国十二年学校系统的最后三年到四年；也就是中等学校。

Highex education：高等教育：中等教育以后的教育，包括学院、大学、初级大学或社区学院、专门职业学校、技术学院和师范学校教育。

Institute of technology：技术学院：一个专门教授科学和技术的高等教育机构。

Intexnational student adviser：国际学生辅导员：一所学校、学院或大学里专门负责向国际学生提供有关美国政府规定、学生签证、学业规定、社会风俗、语言、财政或住房、旅行安排和保险等领域的信息的人。

Junior：三年级学生：高中、学院或大学里的三年级学生。

Language requirement：语言要求：一些研究生学习项目规定，学生要获得学位，必须在除他们自己的语言外具备用另一种语言阅读和写作的基本能力。

Lecture：讲课：学院和大学常见的授课方式；一名教授在课堂讲课，学生人数可以少至20人，多至几百人。除讲课外，可能还会由助教带领进行定期的小组讨论。

Liberal arts (or "liberal arts and sciences," or "artsand sciences")：文理科学：通指人又学科(语言、又学、哲学和艺术)、社会科学(经济学、社会学、人类学、历史、政治学)和自然科学(数学、物理、生物、化学)学习领域。

LSAT法学院入学考试：美国法学院职业法律学习项目的申请人及一些研究生法律学习项目的申请人所必须参加的考试。

Maintenance：生活费：指上大学期间的生活费用，包括住宿、吃饭、书籍、衣服、洗衣、当地交通和其它零星花费。

Major：专业：一名学生重点学习的科目或领域。本科生通常在修读两年的普通又理课程后选择一个专业。

Major professor/thesis adviser：指导教物论文导师：在获得研究性学位的过程中，辅导学生设计和选择研究计划、进行研究以及最后展示研究结果的教授。指导教授领导一个由教师成员组成的委员会，对学生的研究进展和结果进行审议。

Master's degree：硕士学位：一所高等学府在学生完成硕士学位的学习要求后所授予的学位。硕士学位通常在完成学士学位后需要至少一年时间的学习才能取得。

MCAT：医学院入学考试：申请美国医学院的人需要参加的考试。

Midterm eram：期中考试：一个学期过去一半以后对一门课程到期中为止所学习的全部内容进行的考试。

NCLEX-RN：注册护士参加的一种执照考试。每个州都规定一名护士在该州执业前必须参加并通过这一考试。

Non-resident：非居民：某州或某城市公立学院或大学里不符合该校规定的居民条件的学生叫做非居民学生。学费和录取政策也许会视居民或非居民身份而不同。外国学生通常都被归为非居民，为降低费用而考虑在入学后转为居民身份的可能性十分小。大多数公立学校不会允许持学生签证的外国学生被划分为居民学生。

Notarization：公证：由一名公共官员、在美国叫做公证人证明一份又件、一个声明或一个签名真实无伪。其它国家的申请人应该根据说明对他们的又件进行公证。

NRMP：针对美国医学院申请人的“全国实习医生和实习单位配对项目”，。

Placement test：程度定位考试：用于测试一名学生在某一领域的学业水平，以确定他她适合上什么课程。在有的情况下，视程度定位考试的结果，一名学生也许会被给予学分。

Plan of study：学习计划：一名申请人提出的详细的学习方案。学习计划应该符合学生在“学习目的陈述”中所提出的学习目标。

Postdoctorate：博士后学习：为完成博士学位的人所设计的学习和研究。

Postgraduate：研究生后学习：通常指完成一个研究生学位后的学习。也用来指研究生教育。

Prerequisite：先决条件：一名学生在被允许进入一个更高阶的学习项目或课程前所必须完成的项目或课程。

President：校长：一所学术机构职位最高的行政官员。

Professional degree：专门职业学位：通常在完成学士学位后获得的医学、牙科、兽医或法律等专门学位。

Qualifying examination：资格考试：许多研究生系科对完成了博士学位课程、但还没有开始写博士论又的学生进行的考试。资格考试也许是口头考试或者书面考试，也许是两者，学生在写博士论又前必须先通过资格考试。

Quarter：四学期制的一个学期，长度大约为10到12个星期。

Quiz：例验：短小的书面或口头考试；和考试相比，测验不那么正式。

Recommendation, letter of (also called "personal recommendation," "personal endorsement," or "personal reference"}：推荐信：一封称赞申请人优点的信，由对申请人的为人与工作比较了解的教授或雇主书写。

Registration：注册：学生选择一学期所修课程的过程。

Residency：临床实习：就所选择的专科进行临床训练。

R.N.：注册护士。

Sabbatical：休假：一名教师或教授在一所学校服务六年或七年后所得到的一段时间有薪假期。其目的是给予教师成员一段较长的时间进行集中研究。

Scholarship：奖学金：一笔用于学习的财政资助，通常颁与本科学生，可以以减免学费和或杂费的方式提供。

Semester：两学期制的学期：长度大约为15至16个星期，通常为半个学年。

Seminar：研讨班：人数较少的讨论班，结合独立研究和教授的指导下的课堂讨论。

Senior：四年级生：高中、学院或大学的四年级学生。

Social Security Number：社会安全号：美国政府给予有工作的人的一个号码，以便从工资上扣除老年福利、家庭生存成员以及残疾保险。任何正规工作的人必须得到一个社会安全号。许多学校使用社会安全号作为学生的身份号码。

Sophomore：二年级生：高中、学院或大学的二年

Special student：特殊学生：学院和大学里不修学位的学生。也可能被称为非学位学生、非注册学生或访问学生。

Subject：科目：一所高等学府课程表内所提供的某学科的课程。

Survey course：概览课程：概括一个广泛知识领域重要内容的课程。

Syllabus：课程提纲：一门课程的授课内容提纲。

Teachers' college：师范学院：提供师资教育以及相关领域学位的高等学府，或者一所大学内提供职业师资教育的学院。

Tenure：终身聘用：具备了有价值的研究与出版记录的资深教师成员所获得的职位。其目的是保证学术自由。

Test：考试：任何对学生学业进展情况进行的衡量措施。

Thesis：论文：由学士学位或硕士学位候选人提交的书面论又，阐述在某一具体课题上的研究结果。

TOEFL：托福：英语作为外语的考试，母语不是英语的研究生院申请人都必须参加托福考试。

Transcript：成绩单：一份经过证明的学生学业记录，包含课程名称、学分数以及每门课的期终成绩。一份正式的成绩单还声明授予学位的日期。

Trimester：三学期制的学期：一学年平分为三个学期，一个学期的长度大约为16个星期。

Tuition：学费：一所学府为授课和训练所收取的费用(不包括书费)。

Undergraduate studies：本科学习：高中毕业后在学院或大学进行的两年或四年的学习，学习期满后获得专科学位或学士学位。

University：大学：一所教育机构，通常由一个或一个以上、授予本科学位的四年本科学院(或学校)、一个授予硕士和博士学位的又理研究生院以及一个研究生专门职业学院构成。

USMLE：美国医学执照考试。

VAT：兽医能力考试：大多数美国兽医学校的申请人都必须参加的考试。

VMCAS：兽医学院申请服务：一项为兽医学院收集数据的综合服务。

Withdrawal：退课：退出一门课程或者离开一所学校的行政手续过程。

Zip code：邮政编码：邮政地址中包含的一个序列号，标示美国邮政投递的区域。