这篇文章9月2号写好，由于报社编辑说优先发表，故而等到现在登出。

我们面前的暗礁  -  兼论DUKE大学中国学生退学事件

就在刚刚过去不久的8月31日，杜克大学新学年开学第一日, 正式上课我们都知道,药在LABOR DAY劳工日过后正式开始. 去年，杜克共招收了14位本科学生，而今，就在这开学第一天的课堂里，只有八位如期出现在了课堂上，其余六位学生因为考试不及格，或学习无法达到学校要求，居然被劝退了。

我指导的学生里,去年又有两人到了DUKE,一个研究生,一个本科生.在该校就读的另一位研究生同学也是我前些年的学生,是他把这个令人难过的消息告诉了我. 我觉得申请到世界顶级名校的入学固然不容易，但比这更不容易的是，能够如期毕业、或者延期毕业。美国大学从来都是龙潭虎穴,进得容易,出来就不简单.当年我到哥大的时候,踌躇满志,觉得学校给我这个5年的全额奖学金FELLOWSHIP简直多余,我4年就能搞定这个博士!结果呢,第一学期就让我知道了厉害,开始担心自己是不是要7年才能读完.

大家也许记得在互联网上被广泛转载的一张图片：标注是哈佛大学凌晨四点的图书馆。很有可能,这是期末考试前全球校园的普遍一景,但是在很多美国校园里,不仅是考试,就是交PAPER和报告前的晚上.大家都睡不好觉.我自己的亲身经历和很多我的学生的印象,最深刻的启示就是图书馆的气味和对商学院同学每周四晚上的PARTY的深深忌恨. 当然,商学院同学也很辛苦.在我最熟悉的哥伦比亚大学和耶鲁大学，期末考试前夕，凌晨图书馆的的确确就是那样一副景象的.

最近咨询我的同学较多,常常有学生跟我表决心，老师！我可以的！我没问题！我一定会努力的。是的，我相信你说这句话时，那一刻的真诚。但是，这一刻这一分钟的真诚，却需要你花N年的时间来验证。这里我想问问想留学的同学们，问问自己，你们受得了吗？搞得定吗? 问问家长，你们忍心让孩子遭这份罪吗？好！如果你说可以！那么，好！我祝福你！向着成功的殿堂继续迈进你的步伐吧。

但是,我还是觉得前面有暗礁密布的感觉,隐约觉得不对劲.也许是太多的同学和家长在咨询我的时候让我心惊肉跳.动不动就是哈佛王子,耶鲁女孩,名校这个,名校那个.我不反对钟情于名校,绝对不会,因为我自己就是一个以前的申请人,而且名校奖学金丰厚,投资回报率高,这绝对是首选. 我所要说的是,如果你知道山上有虎,自己胆气也足兼有一身武艺,那就偏向虎山行.如果你连老虎和猫都分不清,大约知道个形状,在年画上看过老虎,我劝你不要着迷于偏向虎山行,小心老虎吃了你.

这里，我想说的是,有没有那些人在刻意误导大家对名校的迷恋? 还是我们这个民族本身就如林语堂说的那样虚荣和狡黠? 高考的分本位刚刚有所减退,现在留学美国也变成了一个排名和藤校本位的思考了? 每次我看到市面上那些充斥书架的”哈佛家书,” “哈佛人生指导,” “斯坦福箴言”, 这个那个的孩子的青涩而天才早熟般的成功经验介绍,我就犯一阵恶心.绝不,绝对不,我和我太太说,我的孩子绝不是这样的. 去他的哈佛女孩吧耶鲁男孩!

谁在刻意误导我们的教育思考和留学理念? 我不想多说,但是我想回过头来说说留学咨询从业者的责任心和素养问题。就像我一再强调的，一个合格的留学咨询师的三点基本要求。

首先, 自己最好要留过学，2~~3年以上在当地学习、生活，甚至工作的经验。这样，你讲出的话，是“人性化”的，而不是教条制度的“努力学习、天天向上”；那有人说,哎呀,这样国内没几个人可以啊. 我觉得没出过国的人也可以做好留学咨询,但是就仅仅限于介绍信息和帮助提高,而不能说高质量服务. 而且,现在这样的海归也越来越多,这是件好事. 作为咨询师，你还是有血有肉人，咨询师和学生之间，是领路人和潜力者的关系，是相扶相持的，绝不是短暂性、一次性买卖的关系. 你给我钱、我帮你办申请，交钱之前你是大爷,交了钱我就是大爷,绝不是这个概念。我觉得负责任的留学咨询，应该是个性化的而且持续性的. 我很纳闷为什么有些人就这么短视，把这些未来很有希望成为高端精英的人群当作路过的游客，能宰一刀就先宰一刀了。这需要看长远些，用自己过往的经验、所见所闻和阅历，加上自己的思想，根据学生的兴趣和偏好，才能帮助学生勾画出自己的留学和职业蓝图。之于具体怎么走，很多情况下学生自己应该占据主动。

此外，指导留学最好要懂得一些英语考试培训的知识，有讲过一两门留学考试课的经验，当然再好不过。因为绝大多数学生都是在留学申请的同时，准备托福、雅思、GRE或是GMAT等相关的考试。这里,学生不仅仅是寄希望于留学咨询的指导老师能适当的给学生以考试技能方面的点点拨，此外，还应有对学生整体学习情况的一个整体的估量和把控。需要回答的具体问题是： 究竟能冲击到一个什么样的分数？学生需要考几次考试？归根结底，学生的自身实力如何？ 在学生自己对实力把控模糊的时候，做为留学指导老师是否可以给出合理范围的估量，对留学申请成功、对保证整个留学过程的高质量，甚至对学生整个职业规划蓝图的最初勾勒，也是至关重要的。

我们继续拿刚刚杜克的例子来举例，假如期末考试的一道作文题，很多学生就是栽在这道题上，不知道如何下笔。如在美国911的遗址上，有穆斯林准备兴建一座清真寺，你作为一个纽约本地报纸的记者，请结合课堂上所讲的内容和阅读书目，讲讲问你的看法， 并成文为论文， 一周后提交。这是学校里常考的一类题目，但是很多中国学生因为不适应这样的题目，或者根本就写不出这样的文章，败下阵来。数学和科学课程作业也很繁重，估计压力也很大，加上这些恼人的文章和答题，估计有人的确要崩溃了。我希望有更多的留学指导老师能把自己在海外学习，教学和研究的真实经历在咨询时就直言不讳地告诉大家，甚至在考试准备时就已经提前进入状态。毕竟，留学和申请知识第一步，不是简单的递交材料就万事大吉了。