三百岁的庆祝

喻建国

今天又是退休教工聚会的日子，聚会的地方又是静安寺的上海一号。我早早地就来到了聚会的地方，为的是能够和老朋友们多谈谈。老朋友们都比较准时，在集合时刻前后五分钟里都到齐了。我们这一组今天有一位老师满九十岁，有三位老师今天满七十岁。学校都将为他们发放祝贺信，每人送一盒奶油寿喜蛋糕，还有礼金一百元。他们四个人的年龄数字相加，恰好为300，实在是一桩佳话。

我们这一组今天前来聚会的教工有十三位，其中有三位教工只能坐到别的一桌去和其他组的教工并桌。同桌而食的十个教工除了今年过生日的四位之外，还有六位的年龄分别是93岁、86岁、75岁、73岁、72岁、71岁，很可能在今天按桌计算年龄的话，我们这一桌的年龄和是最大的。今天赴会的两位九十岁和九十三岁的教工，都是独自一人单独乘车前来赴会的，这可称得上是十分难得的。

除了一位患有胰腺炎的教工饮食适度适量外，大家的胃口都很好，大家也适度喝上两三杯啤酒，酒席上大家有说有笑，好不热闹。谈话的内容要是理一理的话，大致有这样几个话题：近来生活，旅游感怀，社会见闻，福利展望。其中有几个基本观点常时在谈话中闪烁：“教工待遇在当今社会上被大家看好的幸运光照着我们的生活，我们实在是太幸福了；” “国强民福的近景令人赞赏，远景令人鼓舞；” “晚年生逢盛世，当更加珍惜生活，热爱生活，好自营造自己的晚年。”

在宴会过程中，先后有三次大家专为九十高龄的两位老教师敬酒，祝福他两健康长寿，年年都能独自走到聚会的场合与大家一起分享高寿的欢乐。敬老的气氛浓厚纯醇。

虽然我们这一桌中也有教工病魔缠身，也有教工家中有长病家人依靠服侍，但是在交谈中几乎听不到十分暗淡的调门，充分展示了大家的成熟心态。成熟心态的悦纳在我们这一桌的同仁中特别耀眼。个体对自己所面对的现实都能欣喜地接受，这样一种心理状态就是悦纳。悦纳是一种心理行为的操持状态，当个体在现实意识中出现了想解决当前矛盾的冲动，接着立即又在意识中欣悦地予以推迟，甚或欣悦地消融掉自己的冲动，这样一种心理过程就叫做悦纳。对善于运用悦纳这种心理操持的人来说，一定很善于调整个体的生活，使个体能够和谐地成功地满足所在时空的要求。

同桌的陈老师，退休后原本一直在一所高级中学兼授数学，但是为了照顾自己的妻子，辞职回家，买汰烧一手包，要是心态不成熟，很可能会牢骚满腹，一肚子怨恨，但是他却能适时调整自己的心态。他能够诚挚地热爱自己的妻子，对妻子的病痛百般消解抚慰，体贴服侍。同时在这一过程中，提升自己的精神境界，照样让快乐与他和他的妻子同在。

那位病魔缠身的老教师在餐桌上谈笑风生，说明他对自己的现实非常满意，对现实充满着爱。细究一下，也的确不难发现，个体在现实中的存在本身，对个体来说就是一种万幸。只是很多人不理解这一点，以为自己的现今存在是理所当然的，还嫌存在中这不足那不足，一百个不自在，一万个不称心。实际上一个人低下头来好生想一想，今天自己能有目下的健康多么可贵，今天自己能有现在的生活状态多么不容易。

悦纳长随，现实必定充满着美满，我愿悦纳与我同桌的老朋友长随，愿老朋友们经常幸福。我在展望某一天同桌聚会的教师的年龄和达到一千岁。