殆”的解读也是同样的。杨老讲的是“危险”；其它的讲法就是“疲殆”。也就是说“累个半死也没有收获”。在这里，我同样的不予置评。见仁见智，怎样理解都行。关于文本的解读就到这里。下面接着开始胡思乱想，胡言乱语。呵呵，我就是那种喜欢思而不学的人。

　　怎样的解读结果都是一样的，孔夫子在告诉我们，学和思都是重要的，单纯哪一样都是不对的,也是危险的。做为一般的理解这样也就足够了。

　　这一章也因为入选了中学课本而为大家所熟知(我们那年课本里是有的，现在有没有我不知道)。熟知是一回事，是不是真的明白就是另一回事了。　

      关于学和思的命题，古今中外许多人都在想，都在讲。我实在不喜观拿一些“名人名言”来凑数蒙事。还是放下他们吧，俺自己想。
　　
　　先说说学而不思的，(呵呵，先批评一下别人再说)。如果从一般的理解，“学”就是学习的意思。如果这样理解，首先说，既便真的学到了(何况还不可能)，那学到的只不过是原来就有的东西。原来没有的东西，上哪里去学呢？那样的结果很简单，没有思，又何来创新？如果象武侠小说里的那样，每个师傅再留两手，那可能没几天人就要退化成猴了(当然进化的结果可能还不如猴)只学不思最多作到的也就是温故，而不能知新。