而留学日本的则品流很杂，自费留学者大多系小康之家，如陈独秀、章太炎、黄侃等，家庭均比较富有，否则更无钱缴纳来的盘缠去的路费。秋瑾变卖首饰赴日本留学，她有首饰可卖，足见不是一般家庭。官费留学者大多系地方各省学业成绩比较优秀者，而赴日前学业成绩较好者，又多系富贵之家出身，真正无产者能够出洋留学，恐怕是凤毛麟角。

　　    留学的动机要从两方面分析。从政府方面而言，是为了学习日本成功的经验。张之洞指出，20年前，日本惧怕欧洲各国入侵，派青年往“德、法、英诸国，或学政治、工商，或学水、陆兵法，学成而归，用为将相，政事一变，雄视东方”。j御史杨深秀在奏折中称：“泰西各学，自政治、律例、理财、交涉、武备、农工、商务、矿务、莫不有学。日本变法之始，遣聪明学生出洋学习，于泰西诸学灿然美备，中华欲游学而成，必自日本始。”k政府的留学指归，并未完全为广大留日学生所接受，他们各自打着自己的如意算盘，正如胡汉民所言：“其时学生全体内容至为复杂。有纯为利禄而来者，有怀抱非常之志愿者；有勤于学校功课而不愿一问外事者，有好交游议论而不悦学者；有迷信日本一切以为中国未来之正鹄者。……”l因而在日本，很多留学生所习朝秦暮楚，或随波逐流。