星星之火可以燎原

夜晚，我常常凝视夜空中的繁星，虽然它是那样的渺小，但它却努力地发光，让黑暗的世界充满希望。我愿做一颗这样繁星，用我的光亮去映照黑暗的角落，用我的色彩去点缀寂寞的夜空，用我的青春去照亮孩子们的梦！

仿佛转眼之间，我的教学生活已经走过了一年，时间在阳光和月色的辉映交错中流转而过。一年前，我还是江苏一个医药公司里的经理助理，为了照顾得癌症的父亲，也为了延续钟爱的教育事业，我成了卓楼小学的一名特岗教师。从美丽的苏州到河南老家，走过的是空间的距离；从繁华城市的经理助理到偏远乡村的普通教师，跨越的是心灵的距离；从一年前的激情满怀到今天的执着坚守，丈量的是爱的距离……

我所在的学校很偏僻，这里师资力量十分薄弱，因此，学校对我们这些特岗教师寄予了太多的期待。一年来，我担任一年级的所有课程，同时，我还利用自己休息的时间无偿为孩子们补课，我忙碌着却也快乐着，付出着但也收获着。

我到学校后，先后组织学生开展了歌咏比赛、朗诵比赛、演讲比赛、手语比赛等多项文体活动，成立了游戏社团，让学生们沐浴着素质教育的阳光。我还带领学生参加了“月亮之上”舞蹈队，让孩子们在丰富多彩的活动中快乐学习、健康成长。一个原本偏僻沉寂的山村学校渐渐活跃起来。看着孩子们一张张青春飞扬的笑脸，感受着校园朝气蓬勃的气息，我的心里感到无比的幸福。

卓楼小学很偏僻，但我们学校的管理很严格，每个月安排教师家访四次，在家访的过程中，我发现多半是留守儿童，4％的孩子有自主自律意识，这样下去孩子们的教育该何去何从哪!那时就在我的心里萌生了这样一个念头，每天再给孩子们无偿的加上一个小时的课程怎样？终于在2012年3月10日我们一年级召开了家长会，在会上我对大爷大妈说：“我了解你们的心情，也知道你们的担忧，你们这一代没走出去，把所有的希望都寄托给了儿孙，期望他们有出息，但有时无能为力，如果大爷大娘相信我的话，我想腾出自己的一小时的时间来为孩子补补课、打打气、解决他们学习上的困难，顿时，教室里响起了一片掌声，他们高兴得跳了起来，一边欢呼一边向我鼓掌，那掌声持续了很久很久……我的眼睛湿润了。在这贫瘠的土地上成长起来的农村孩子，他们已经缺失了太多太多，他们是多么渴望阳光雨露啊，我怎能舍弃他们！孩子们，为了让你们能和城里的孩子一样拥有美好的未来，老师愿做你们铺路的石、登山的梯、照明的灯！

一个学校，一个家，我做梦都没有想到过会有这样的经历！从学校到家有二十几里的路，父亲刚去世，为了回家陪母亲无论多晚我总是在路上穿梭着、飞驰着，早上七点就来到了学校写备课，中午忙着批改作业，接下来开始全天的七节课，那种疲惫真是难以言表。但当我想到他们进步了、变得有礼貌了，听到他们对我说老师您累了、您辛苦了，一身的疲惫一下子就消失了。这些山村孩子的淳朴可爱和聪慧勤奋，深深地震撼着我、感动着我，也牵引着我不由自主地去贴近他们，无法割舍。

一年来，我风雨无阻，用自己的绵薄之力为孩子们铺设着求知的路……有人不解，说我是自己找罪受。可我想自己每周只需多一天的付出，也许就能改变一个孩子的命运，给他们带来一生的幸福，这种付出难道不值得吗？

我愿做一颗繁星，用我的光亮去映照黑暗的角落，用我的色彩去点缀寂寞的夜空，用我的青春去照亮孩子们的梦！我相信，我的生命也会因为它的光亮而更加精彩！让我们一起用“星的火去照亮孩子们人生的梦”。

                                  颜村铺乡卓楼小学

                                  姓名：何 蕊