近朱者不赤，近墨者不黑
黑龙江省大庆市景园中学一㈢班 于 湛
古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”可我却认为“近朱者不赤，近墨者不黑”。
所谓的“近墨者黑”，只不过是人们为自己开脱责任的一个借口罢了。美国名著《汤姆·索亚历险记》里的主人公——汤姆·索亚，尽管他身边有许多沾有不良风气的人，这些人的不良风气甚至犯罪行为每时每刻都在影响着他，他就曾亲眼目睹了一场凶杀案，即使这样他也没随波逐流，依然表现出正直、诚实、勇敢、善良的本性。相反，不良的朋友也并没有因为长期与汤姆·索亚接触——“近朱”而变“赤”，这岂不是“近朱者不赤，近墨者不黑”的有力证据吗？
“近朱者不赤，近墨者不黑”的事例不仅外国有，中国也更是屡见不鲜。
在抗日战争和解放战争时期，为夺取革命的胜利，无数仁人志士、英雄豪杰长期潜入敌人内部，与敌人进行巧妙周旋，为中国革命的胜利做出了特殊的突出贡献，虽然他们长期“近墨”但也“不黑”。在一部电视剧里有名女译电员，她长期潜伏在日军内部，为我抗日部队收集传送情报，在一次执行任务时，不幸被敌人发现，敌人用尽威逼利诱，可都未使这位女译电员“变黑”，岂有“近墨者黑”之理？反过来讲，一些投机分子也并没有因为“近朱”而“赤”，红岩里的蒲志高就是典型一例。蒲志高不仅没有因为他长期受江姐等革命者熏陶而真正变“赤”，反而在敌人面前迅速呈现出他“黑”的本色。
在我们日常生活中，“近朱者不赤，近墨者不黑”的事例也比比皆是。例如，在学校里，难免会有学习成绩较好和学习成绩较差的学生，而那些学习成绩较差的学生总是竭尽全力与学习成绩较好学生接触，想通过接触提高自己的成绩，可事实却事与愿违，学习成绩优秀的学生依然优秀，学习成绩差学生依然如故，这不也恰好说明了“近朱者不赤，近墨者不黑”吗？
由此可见，近朱者是否赤，近墨者是否黑，并不源于身边人的好与坏，而是源于个人自身内心的道德文化修养，是源于一个人原本善良美好的内心是否腐败变质，而这种腐败变质又是否占据核心。内心道德文化修养高的人，即使受到不良影响，由于他具有“免疫力”，所以也不会变黑。相反，内心道德文化修养低劣的人，即使近朱也不会赤，不近墨也照样会黑，原因是由于这个人的内心早已腐败变质，并占据核心。因此，我们要努力加强自身道德文化修养，不断提高充实自己，努力做到“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”
（此文稿定于2014年2月11日，系课堂命题作文。发表于《小作家》2016年第4期。）