拥抱自己的学习变化
喻建国
宇宙中的某种变化是构成这种变化的若干变化因子的函数，构成某种变化的若干变化因子中的每一个变化因子的变化都会导致该种变化的变化。学习中对这一点的认识应该发挥主导作用。对学习对象的学习首先要关注构成某种学习变化的若干因子中的主变化因子，有许多次变化因子是可以忽略不计的，筛选和判定主变化因子是一个非常重要的学习过程，对于某种变化能够精确地判定构成变化的主变化因子，就是了不起的学习成就。好学的培育就包含着对宇宙间各种变化具有善于观察善于总结的能力的培育。随着时间的变迁和条件的变化，某种变化的主变化因子和次变化因子会发生角色的转换，原来的主变化因子转换成次变化因子，原来的次变化因子转换成主变化因子。掌握这种变化和转换也是学习所获得的成就。
变化是宇宙中的经常，变化也是宇宙中的永远，学习既是对过往的学习，也是对现在的学习，更是对未来的学习。现有的知识都是过往的，它是现在知识的基础，是现代知识的底座，现代知识筑基于过往知识，现代知识继承着过往知识。学习更重要的是对未来知识的探索，也就是去掌握人类现在还没有掌握的知识。
对学习对象的学习也是千变万化的，每一个人对同样的学习对象各有自己的途径，特别在细节学习上，学习途径更是条条大道通罗马，最后是殊途同归。因此在学习上不要一味地模仿别人的学习方法，应该充满自信，走自己的路，用自己喜欢的方法，当然适当地借鉴也是可取的，但绝不要忘记自己的创造。在学习的道路上，充满自信地走自己的路本身就是认识变化适应变化的创新之路。
学习者还要善于学会在观察所有的变化时，掌握什么时候和什么条件下，某种变化的方向将发生变化，某种变化的力度将会发生变化。这一个掌握的过程就是自我在变中发展和提高的过程，这是一个极其深刻的学习过程。学习者可以在宇宙层出不穷的变化中寻觅自我最感兴趣的变化，也可以在所有的变化中选择对自己的存在最有利于观察的变化进行深入的观察。变中发展和变中提高就是变中学习，在所选定的变化中能够最长时期地最明察秋毫地进行细致真切的观察，做好记录，经常总结，定量显示，及时定性，重复观察，反复总结，修正定量，提纯定性，掌握某种变化的存在规律和发展规律。
变化无穷，学习的方法和道路无穷，学海无涯乐作舟，取得学习成果就是到达学习的彼岸，舟在洋中路万条，只需方向明确不偏航，行舟的路线自有万千条。
充满乐趣地抚摸身边的海水，观看四周的海天一色，请不要忘记记下你的学习经历，这就是一条让人们羡慕的学习之路。