创造人生的价值
喻建国
人是在各种思想干预下生活、学习和工作的，在人生活、学习和工作的过程中会有各种各样的思想侵入，它们从各个不同方面向自己涌来。个体会在这些思想中选择一项作为自己的主导思想，并在这一思想主导下进行生活、学习和工作。
每一个人总会有一项思想在相当长的日子里成为他的主导思想，其他各种不同思想尽管从各个不同方向袭来，但都不能动摇自己原来确定的主导思想。有一点是可以肯定的，这一主导思想越正确时间坚持的时间越长，这个人的生活、学习和工作就会越有成绩。
“绩”在古代汉语中的最初含义是：把麻和棉搓捻成线，成绩就是“制成棉麻线”，后来随着古代人文章里各种情景的引用，到现在，成绩慢慢有了两重词义：一是指成功的业绩或成效；另一是指工作或学习所取得的成就或收获。在施教和受教的运转中，成绩又是某项能力的测试结果，反映了学习成绩，用考试的分数来表示。从更广的人生角度来看，成绩是个体在过去岁月中的价值展现。
价值展现在现代社会中要依靠价值创造，价值创造常常是指企业生产、供应满足目标客户需要的产品或服务的一系列业务活动及其成本结构。在价值创造的物理过程中，价值就是成品的使用价值。影响价值创造的因素主要有：投资资本回报率，资本成本，增长率，可持续增长率。它们是影响财务战略选择的主要因素。
从人生的角度来考虑，价值创造必先落实于价值的意义。这里先来听听这个神话故事：古希腊有个名叫弥达斯的国王问酒神的护伴西勒诺斯：“对人来说，什么是最有价值的东西?”这位精灵木然呆立，一声不吭。直到最后，在国王的强逼下，他突然发出刺耳的笑声，说道：“可怜的浮生呵，无常与苦难之子，你为什么逼我说出你最好不要听到的话呢?那最有价值的东西是你根本得不到的，这就是不要降生，不要存在，成为虚无。不过对于你还有次好的东西，那就是立刻去死。”
这个神话故事告诉我们，如果仅从生物性的生存来看，人生其实是没有什么有价值的东西，人生的价值需要用道德、艺术、哲学、人文来加以展现，生命创造的价值在其间才得以完整地展现。
做一个人就应该确立自己的道德观、艺术观、哲学观和人文观，只有在这一基础上人生才会有价值展现。
我现在每天写一篇千字文，把我对道德、艺术、哲学和人文的认识和理解加以展示，我研究人们的心态，研究成熟心态、次成熟心态和不成熟心态，到今天为止我已经写好了5049篇千字文，阅读我的文章的人次数达到了近500万，在这里我展现了我的人生价值，我每天的写作就是我在价值创造，如果脱离了道德观、艺术观、哲学观和人文观，我就没有丝毫价值。