在很多企业在6S管理的推行过程中，往往会忽视培训教育的重要性。事实上，如果员工不了解6S活动的意义，不清楚6S活动的好处，他们就不会主动推进6S管理的实现。
与主动推进相比，缺乏6S培训教育的员工，大多是被企业强迫着去实践，其效果也可想而知。因此，为将6S推行工作做到实处，必须对所有人员进行6S管理基础知识普及和强化培训。
1、培训内容
6S管理培训教育的内容十分丰富，根据培训对象的不同，如全员培训、主管培训、专家培训等，其培训侧重和深度也有相应差异。
一般而言，6S培训教育的内容主要包括：
（1）6S管理的内容及意义；
（2）6S管理的方针及目的；
（3）6S管理的实施办法；
（4）6S管理的评比方法；
（5）新进员工的初级培训。
2、教育形式
在经济转型升级新时代，培训教育的形式也得到极大丰富。因此，企业无需拘泥于会议室“开大课”的形式，也可采用录像观影、观摩样板、学习手册等教育形式。与此同时，企业也可借助互联网手段，采用直播、公开课等新型教育形式。
教育形式应当与培训内容和对象相契合，从而最好地展现培训内容，并让培训对象能够很好地接受。
3、培训重点
针对6S管理常见的误区与陷阱，6S培训教育需要关注3个重点内容。
（1）学习与认识
公司全体员工（包括高层管理）加强6S管理体系的学习与认识，让其真正了解熟悉6S管理体系的内涵，真正明白自己应该怎样去面对6S管理体系，真正知道自己应该怎样按照6S管理体系文件去做，真正明白做好6S工作对一个企业发展的重要性。这些不是单单的培训就能够解决的，只有每位员工真正的了解它、熟悉它、支持它才能够解决这一问题的存在。
（2）参与积极性
每位员工都要充分发挥自己的积极性，共同做好6S管理工作。6S管理体系的开展不单单是6S小组的责任，也不单单是部门6S专员的责任，更不单单是高层领导的责任，而是我们全体员工共同的责任。
因此在6S培训教育过程中，需要为每位员工树立一种积极主动的态度极为重要。做到每个人都支持、熟悉、去做、发现问题、解决问题的状界。只有这样才能消除部分员工不负责、托大、懒散的现象，才能够促进6S工作的顺利开展和进步。
（3）主动整改、不推脱
6S检查过程中存在的问题要积极主动地去整改，而不要推脱。这个问题的解决需要部门主管副总和主管领导在推进6S管理工作取得实实在在的效果，考核点标准化、公平化、制度化，并分项分类分点将责任落实到每个人的身上，通过有效手段确保标准的实现，并不断改善。
本文摘自：6S咨询服务中心5S管理咨询专家出版发行的《6S精益管理实战》。