《红星新闻》记者王田根据什么把熊丙奇称为“知名教育学者”？
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提醒全国新闻媒体及其从业人员：2022年1月4日以后，所谓21世纪教育研究院涉嫌未经北京市民政部门登记注册的非法社会组织。如果不办营业执照，没有统一社会信用代码，没有注册资本金，应当依法取缔。
2022年1月4日以后，上海新闻评论个体户熊丙奇披着所谓21世纪教育研究院院长的外衣从事的活动疑似非法活动。
2022年1月4日以后，任何媒体及其从业人员没有根据“确认”上海新闻评论个体户熊丙奇为（系）21世纪教育研究院院长，都是荒诞无稽的胡说八道。
有一天，记者想采访钱钟书，和他谈谈《围城》这部作品。钱钟书很幽默地说，如果你吃了一个鸡蛋，觉得很好吃，你只需要买些鸡蛋。你为什么想看下蛋的母鸡？
《红星新闻》记者王田根据什么把熊丙奇称为“知名教育学者”？迷失了吧。
举证如下：
2022年3月31日，《红星新闻》记者王田《考研人迷失在“职场怪圈” 我们到底需要什么样的人才》：记者梳理教育部近几年的统计公报发现，2012年至2016年，硕士研究生报考人数在165万-177万人之间浮动；从2017年开始，报考人数首次突破200万，2019年时已达290万，到2022年这个数字已涨到457万。在知名教育学者、21世纪教育研究院院长熊丙奇看来，考研“高考化”的情况必须引起重视。“现在的考研，某种意义上就是20年前的考大学。”熊丙奇告诉记者，2021年的硕士招生人数已经基本达到1998年的本专科招生人数，博士生招生人数超过1998年的研究生招生总数。“如果继续强化学历，可能在未来10年、20年内，就会演变为‘读博独木桥’，这会制造严重的学历高消费和内卷问题。”熊丙奇认为，当务之急是推进破除“唯学历”的教育评价改革。引导本科院校扭转围绕考研应试化办学倾向。熊丙奇表示，任何一个国家，包括现在美国，学术人才也最多不到10%，其余的都是应用型人才、职业技术人才。“中国并不需要那么多学术型人才。但是，高校通常不愿意这样去做，这就产生了人才培养和社会需求的脱节。”熊丙奇强调，地方本科院校必须回归到职业教育，必须以就业为导向办学，这是解决问题的核心和关键。并且，整个职业教育不能再被认为是低等级的教育，而应是一个更高质量的教育。“未来，国家要从制造大国变成制造强国。制造强国所需要的制造‘英雄’从哪儿来？这是一个值得深思的问题。”
https://static.cdsb.com/micropub/Articles/202203/77405f5bb0102cfb8a5cc45122881828.html
读完以上文字，给读者的初步印象是：《红星新闻》记者王田根据什么把熊丙奇称为“知名教育学者”？
《百度百科》解释：学者，属于社会学概念，有广义、狭义之区分。广义的“学者”：系指具有一定学识水平、能在相关领域表达思想、提出见解、引领社会文化潮流的人。狭义“学者”：指通过学问觉悟之人，即专门从事某种学术体系研究的人。学者包括：思想家、哲学家、法学家、文学家、史学家和各类文化的理论或学术专家。
自封为“学者”的人应当说明自己是广义的还是狭义的，以免歧路亡羊。
迄今为止，中国汉语字典词典没有“教育学者”这一词条。
迄今为止，中国政府没有开展“教育学者”认定业务。也没有授权或委托任何法人与自然人开展“教育学者”认定业务。任何新闻媒体擅自认定“教育学者”相当于狗放屁或者放狗屁。
迄今为止，中国政府没有颁发“教育学者”资格证书。
迄今为止，上海新闻评论个体户熊丙奇没有“教育学者”证明文件。
2006年10月和2014年12月，熊丙奇在博客宣称：“我不是教授，连教师也不是”。
2006年10月20日，网易“熊丙奇的博客”《我不是教授，连教师也不是》：我是一个高等教育问题的业余研究者，谈不上专家，也不是教授。
http://xbqblog.blog.163.com/blog/static/1302041492009914641306/
http://blog.sina.com.cn/s/blog_46cf4771010006qt.html
http://xiongbingqi.blog.sohu.com/93406735.html
2014年12月26日，熊丙奇新浪微博《我不是教授，连教师也不是》补记：我是一个高等教育问题的业余研究者，谈不上专家，也不是教授。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_46cf47710102vcnh.html
请问：“一个高等教育问题的业余研究者，谈不上专家，也不是教授”的人自封为“教育学者”，什么档次的“学者”？别侮辱“学者”了。别侮辱“教育学者”了。
在当今中国，所谓“教育学者”是什么货色？是木乃伊还是僵尸，不得而知。
在当今中国，所谓“著名教育学者”是什么货色？是天外来客还是非人类杂交变种，不得而知。
在当今中国，所谓“教育学者”亟待孕育。说流产也昙花一现。
在当今中国，所谓“著名教育学者”尚未分娩。说胎死腹中也海市蜃楼。
在当今中国，有记者客里空谬种流传，无中生有随帮唱影道听途说人云亦云自以为是以讹传讹胡编乱造批发零售“教育学者”“著名教育学者”，买空卖空，无本生利，一本万利，只赚不赔，乐此不疲。
众所周知，中国各级教育行政机关的工作人员通常都有“官衔”。人们称呼各级教育行政机关的工作人员一般称呼其职务。
众所周知，中国各级各类学校和教育机构的教师，通常都有“职称“。人们称呼教师（特别是高等学校教师）一般称呼其职称。
众所周知，中国教育战线有一批“双肩挑”的专业技术人员，即可称呼“职务”，也可以称呼职称。
在中国教育界，一旦称呼为“教育学者”，业内人士或许认为其是不伦不类的“万金油”“混混”。社会上容易联想到不男不女的“二尾子”ladyboy。容易联想到不三不四的“二流子”。容易联想到不伦不类的“二赖子。” 容易联想到不僧不俗的“二杆子”。
上海新闻评论个体户熊丙奇利用媒体自封为“教育学者”，子虚乌有。囧？窘！
上海新闻评论个体户熊丙奇利用媒体自封为“教育学者”！虚无缥缈。赖？癞！
《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为8个大类，66个中类，413个小类，1838个细类(职业)。8个大类分别是：
第一大类
国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人，其中包括5个种类，16个小类，25个细类；
第二大类
专业技术人员，其中包括14个中类，115个小类，379个细类；
第三大类
办事人员和有关人员，其中包括4个种类，12个小类，45个细类；
第四大类
商业、服务业人员，其中包括8个种类，43个小类，147个细类；
第五大类
农、林、牧、渔、水利业生产人员，其中包括6种类，30个小类，121个细类；
第六大类
生产、运输设备操作人员及有关人员，其中包括27个种类，195个小类，1119个细类；
第七大类
军人，其中包括1个种类，1个小类，1个细类；
第八大类
不便分类的其他从业人员，其中包括1个种类，1个小类，1个细类。
请问：“教育学者”算哪一类？
所谓“教育学者”不伦不类。不属于人类。是什么物种杂交？
上海新闻评论个体户熊丙奇利用《新京报》自封“教育学者”荒诞不经。
以上内容，约****字
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本人没有全日制大学文凭，没有高级专业技术职称。不是著名专家学者。并非“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。年过花甲不知天命。老朽愚钝幼稚可笑。独特方式报效国家服务人民。学识水平和艺术造诣有限。禁虚止假，抑狂制癫。针砭时弊，线锁秒杀。滴水穿石，烛火融冰。挥刀断流，舞剑拦风。温水煮青蛙，烈火烤田鸡。快刀斩乱麻，强弩射残盾。大庭训佞子，广众审刁民。常引用网络文字资料，发表文章不是为了得稿酬。不当之处望业内专家教授海涵。
【参考资料】
2021年5月14日，封面新闻（记者 杨程凯）《民政部公布2021年第四批涉嫌非法社会组织名单 涉及熊氏宗亲总会等12家》：5月14日，封面新闻记者从民政部获悉，2021年第四批涉嫌非法社会组织名单公布，包括中国教育服务行业协会、熊氏宗亲总会、中国易经哲学家协会、国际武术发展协会等12家。
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读完以上文字，给读者的初步印象是：熊氏宗亲总会涉嫌非法社会组织，已经被依法取缔。
依法取缔熊氏宗亲总会是否看上海新闻评论个体户熊丙奇的面子？
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熊丙奇·教育学者
熊丙奇，男，1972年7月生，四川资中人。著名教育学者，博士，上海交通大学编审，21世纪教育研究院副院长，中国高校校报协会副会长，上海市高校校报研究会理事长。 为新京报、北京青年报、东方早报、南方都市报、深圳晶报、珠江晚报、现代教育报等报专栏作者。
http://xsjzw.com/NewsDetail/1874828.html
读完以上文字，给读者的初步印象是：上海新闻评论个体户熊丙奇利用熊氏家族网为自己造势沽名钓誉。
熊氏家族网是否依法取缔？不得而知。否看上海新闻评论个体户熊丙奇的面子？