作者文章归档:毋忠毅

一个屡战屡败、屡败屡战的商人。

找回童心


  

找回童心

 

  还记得“丢手绢”吗?还记得“老鹰抓小鸡”吗?还记得排着队去游园吗?……一年一度的儿童节又来了,祝亲们节日快乐!

 有人会问:何出此言啊?是的,我们已经不再是儿童,这个节日其实也不属于我们了,俱往矣!但是我们不能因此而泯灭我们生而带来的童心。

我们的童心还有吗?我们的童心哪里去了?岁月的沧桑、生活的磨练、人世的纷争、柴米油盐酱醋茶的烦扰、子孙后代的操劳、身体健康的红灯、工作事业家庭的负担、房子车子票子孩子,上有老下有小,甚...

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高考 高烤 高拷


 孟夏六月,钢城飘放着白丁香的幽幽香气。清晨漫步在烈士山公园的林荫中,又接到亲友孩子高考的信息。想到这令人喜、令人忧的高考,随口做了一首歪诗:一年一度的高考季,考验了学生拼全力、烤糊了亲友烈日下,拷问了家长喜极涕。六月高考,高考的六月,是每个人每个家庭都不可回避的一件大事,是我们家庭的一段难忘的经历,即使你的孩子不需要高考,可还有亲友们的孩子啊。

何谓高考?经历过我女儿高考那年,身体、心理、物质、生活的一系列备战和折腾,我说高考也是高烤、高拷,正是年年高考,年年高温烤、年年对学子的家长拷。

孩子们自考上了高中就补课、作业、模拟考试,就差头悬梁锥刺股了,那高度紧张和辛苦不必说...

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决不随波逐流,死守原理原则


  

 

在经营和人生的路上,是随波逐流还是坚守原则原理?稻盛先生给了我们答案:“面前有两条路,选哪一条?当你彷徨,我脱一己的私利,选择那条‘本来走的路’,即使是一条布满荆棘的路——勇敢地选择‘不圆滑’的、‘不得要的’生存方式。”(《活法》)这就是不随波逐流。

我始终认为人有“水性”,即“见逢就钻”和“渗透性”,即使有规章制度和法律也要钻空子。所以在我...

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敬天为公 爱人行善


 
敬天为公爱人行善
——我对敬天爱人的理解
天爱人的起源
敬天爱人,出自日本明治维新三杰之一的西乡隆盛的《西乡南洲翁遗训.下》。这个遗训共有上下43条,敬天爱人在遗训下,第21条。原文是:“道为天地自然之道,故讲学之道以敬天爱人为目的,而修身以克己为终始也。克己之鹄的在‘毋意、毋必、毋固、毋我’(《论语》)。”西乡这个人生于1828年1月23日,卒于1877年9月24日,是日本一个武士、军事家、政治家,也是一个鼓吹对外侵略、扩张的、被称为是一位充满传奇色彩的人物。西乡隆盛和许多日本人一样,受中国...

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我们的自传


我们每个人,每一天,都在书写一页自传,直到见上帝为止。这自传不是由他人来代写的,完全是自己用思想、行动和语言来书写的。无论是跌宕起伏的探险小说、是如泣如诉的诗歌、是义正言辞的评论、还是温柔如水的散文,都会有它忠实的读者,所以没必要灰心丧气。这是一个人生活、工作和学习的轨迹。99%人的自传都是默默无闻的,都会随着烟囱里冒的那股烟,灰飞烟没。但是,我们不能灰心,上帝让我们来到这世间,自有上帝的美意,我们不能辜负造我们神的匠心,不能辜负我们自己、不能辜负我们的父母、不能辜负所有关心我们的亲人。我们每天的自传要认真的、勤奋的写好。前苏联的奥斯特洛夫斯基说过一段话很有借鉴,当然这里有其背景和政治色...

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理发师与上帝


 
理发师与上帝
一个有意思的小故事,与你分享
有个人去理发店剪头发和修胡子。
这人和理发师有一次很好的谈话,他们谈论了许多事和各种各样的主题。
   
当他们最终接触了关于上帝的话题,
理发师说:“我不相信上帝存在。”
“为什么您这样说?”顾客问。
您只须出去街道走走,你就意识到上帝不存在。告诉我,
如果上帝存在的话,为什么会有这么多患病的人呢?为什么会有这么多被遗弃的儿童呢?如果上帝存在的话,应该是没有受苦亦没有痛苦。我无法想象一个爱人的上帝会允许这些事发...

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宽恕别人就是宽恕自己


宽恕别人就是宽恕自己。由于本人比较书呆子,在管理上要求稍微严一点,对原则问题坚守,最近有人攻击我,听到后我心里当时不舒服。但是想到主耶稣基督为我们钉于十字架,宽恕了我们的过错,他甚至宽恕了把他钉于十字架的士兵,我们有什么理由不宽恕别人呢?要学会原谅伤害自己的人,学会换位思考,其实他们也很可怜,人各有各的难处。学会享受生活中干净的一面。每个人的人生都是一样,有苦、有甜,有欢笑,也有泪水。人生原本就是如此。当别人认定了你是错的,就算你冷静地解释了也会越描越黑,还会被认为是在狡辩。不解释却只能吃哑巴亏,会被解读为心虚。如果你为此生气发飙了,那就更加不得了,再有理也会变成错。暂且默默忍受。你如果...

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要有岗位(本职)激情


要有岗位(本职)激情
——学习《没有任何借口》
没有激情的人做不好事情,同样,在岗位做好本职工作也是如此。工作有激情才有成就,没有了激情,就注定了只有灰色的未来。如何有激情,稻盛先生有过精辟的阐述,我们在《活法》、《干法》中可以看到。我再补充几点:1、对自己要充满信心。一个意志坚强的人,来自社会的、工作或学习的逆境压力,都需要承担下来,首要的是培养忍受逆境的能力;其次是能把所谓的逆境看作是一种机遇,找出扭转逆境的办法。当逆境出现时,相信自己能够掌握自我命运,能够从逆境中走出去,在善对一个个逆境中获得健康、知识与活力、成功。2、需要建立一种使命感。长时间地在某一...

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