作者文章归档：赵育麟
我昨天刚发了“与子手记一”，就有一位网友母亲尖锐地但很宽容地用纸条的方式发给我一段话，我觉得有必要让更多的人知道，于是把这段话复制过来：
您是搞家庭教育的,但却未亲自实践,您不觉得常常是纸上谈兵吗,看了您的与子手记的第一篇,说句不客气的话,您以前是怎样误导着一些家庭啊,因为我刚刚发现您找回了您作为父母的角色位置,在家庭里没有专家啊,只有父母,请不要把位置站错,言辞有些激烈,是因为您是山西家庭教育的研究室的主任.这是权威的声音啊
我的回复：
首先表示衷心的感谢！我愿意接受任何出...
我儿上学有三个多月的这期间发生了太多的事情。孩子上学前，由于很特殊也很普遍的原因，老人不撒手，所以我基本没有机会实施我的教育纲领。终于在孩子真正必须要进入社会即要上学的时候，我有了教育孩子的机会了。
当我信心十足，意气风发开始我的教子里程的时候，我自负而傲慢地开始了我的教子手记，终于写到第九以后，我发现我无法也不需要继续了。当然，这没有让我感觉不快，相反我开始感受生活而不是教育给我带来的美好和乐趣。
看起来，司空见惯的很多问题，我发现做出和孩子很亲近其实高高在上的样子去教化孩子，实际上根本不是解决问题的最佳策略。而相反，和孩子一起思考，严肃对待孩子的疑惑，带着疑问而不是答案去探索更是捷径...
许多同学都有一个共同的希望，就是自己能顺利进入一所好大学继续深造。而这个看似简单的愿望并不是每个学生都可以如愿以偿的。学生不仅需要在高中阶段把几年的知识积累扎实，而且在高考中还能交出一份令人满意的答卷后，才可能步入理想的大学校门。
所以，我们从上学一开始就想做一名好学生！可是我们是否认真想过，怎么才算是一名好学生？
通常意义的好学生是指那些学习成绩出色的学生，其实这个理解是非常偏颇的。我在《学会跟孩子说话》一书中提过，什么是好学生！即：
1好学生是指那些明白学习方法、学习意义及学习目标的人。
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关于孩子可能在学习中遇到的问题可谓千奇百怪，常常让家长感到不可思议。我认识一个孩子的家长，他对孩子的教育很有想法，比如他要求孩子在每次考试之后都要对卷子做详细的分析、总结。按说这样做，对成绩的提高应该是个行之有效的方法吧，可结果并非如此。孩子似乎是故意变着花样的搞出新问题，今天是由于马虎，大意失荆州；后天就变成理解上出了偏差，没有看懂题目；再后来就成了紧张啊，一时疏忽啊等等，这些接连不断的问题把家长搞的焦头烂额，不知道如何应付，觉得自己孩子学习上的问题简直太多了，甚至因此对孩子的能力产生了怀疑……
其实问题远不像您想象的那样复杂，说到底孩子的问题不外乎分为两种，一种是老问题，一种是新...
真是不好意思，因为孩子比较听我的话，我比较得意。
就拿中午睡觉来说，我说：儿子，我们该睡觉了，倒计数开始，20，19，18....。只见我儿飞快地脱衣服，上床，他奶奶有点不服气地问儿子：宝贝，奶奶也用这个办法，怎么你就不听话啊？儿子故做糊涂状：啊？什么？
其实关于中午睡觉这个问题，孩子和我配合的最好。再举个例子说，前几天，因为一些事情耽搁了，离上学时间只有半小时了，对于一个还兴奋的孩子来说，通常会放弃入睡的努力，但我还是成功地把他催眠了。因为我告诉孩子，我们只需要3分钟就可以睡着，来吧！看谁睡的快！就这样，俩人基本同时呼呼睡着。我早就不采用那个办法了，就是你可以不睡着，但要保持不能动...
续：家长最常犯的六个错误类型（上）
家长最容易犯的六个错误类型就是：
1、红旗在手型：从来不认为自己有错
2、屡错不改型：知道错了还是重复错误
3、跟风吃PI型：人云亦云，随波逐流
4、本末倒置型：只关注学习这个小事情
5、自我陶醉型：只看教育结果而非教育
6、语言障碍型：连话都不会跟孩子说
现分别论之。
1、红旗在手型：从来不认为自己有错
每一个家长都希望自己的孩子能有辉煌的事业，能够在任何时候任何情况下独占鳌头，能够拥有幸福完整的人生。孩子永远是家长独一无二的骄傲，没有一个家长不希望自己的孩子有出息，出成就。但就社会大范围来说，功成名就的是少数；就小范围来说，在一个班...
续 家长最常犯的六个错误类型（中）
4、本末倒置型：只关注学习这个小事情
说到怎么提高成绩，教育孩子什么和怎么教育孩子的问题，我提出一个公式、一个目标和一个方法供您参考！
一个公式：生活品质＞学习品质
很多人对这个公式的理解是很欠缺的。试想，一个生活上马马虎虎的人怎么可能在学习上表现得一丝不苟？在杂乱无章的房间里人怎么可能在学习上有条有理？一个生活上毫无规律可言的人怎么可能在学习有较强的自制力？学习是生活的一部分，怎么对待生活也会怎么对待学习。很多孩子在生活作风上表现的散漫、懒惰、冷漠，在学习上也是大忌啊！如果生活品质的训练达到一定的层次，学习能力的提高就会变得很容易！
因此，千万不要以...
首先对母亲表示感谢，是她基本承担了每天接送孩子上下学的事务，让我很解脱。爱妻上班好远，每天开车都得半小时，而我也不愿让孩子享受所谓汽车接送的待遇。不过，说到这点，又有话要说，我曾让孩子蹬着滑轮车上学，而我只是跟随在旁，可惜只实行了一次就做罢。老实话讲，儿子自己蹬车上学的感觉很酷。只是我非常痛苦地遗憾地发现，城市汽车的尾气实在太厉害，成人有时候可能不很敏感，但孩子身体的高度正是最受影响的。所以用汽车接送应该是最卫生的。有点矛盾，郁闷！
不过，接送孩子是一件蛮有趣的事情。每次都能和孩子轻松地说说话。个中美好滋味今日才知。在这个过程中可以了解许多好玩的事情。所以我只要有时间或认为必要的时候...
先给各位看篇报道：
广州6岁小学生：贪官有很多东西长大想当贪官
“你长大了想做什么？”“想做官。”“做什么样的官呢？”“做……贪官，因为贪官有很多东西。”
云南信息报9月3日报道
“你长大了想做什么？”
“想做官。”
“做什么样的官呢？”
“做……贪官，因为贪官有很多东西。”
昨天，南都网一段“广州一年级小学生的理想”的采访视频吸引了...
前几天参加了一个关于早期教育的沙龙活动，发现一个很不乐观的现状，就是家长都非常重视和关注，而认识和做法又特别的盲目和混乱。为此，我为家长朋友贡献的建议就是，家长按照 3A家庭教育三道模型进行家庭教育就不会有什么偏差。（有兴趣的朋友可以看《合格父母应遵守的三道四法》的博文）。
有一个很有意思的故事和大家分享。一位英国妈妈希望自己的孩子成才，但是，她不知道应该什么时候开始对孩子进行教育。于是，她便去请教伟大的进化论创始人达尔文。“尊敬的达尔文先生，请问，我的孩子什么时候开始教育最好呢？”达尔文问：“你的孩子已经多大了？”那位妈妈说：“他还小着呢，才两岁半！”达尔文叹...
