教育的基本实施途径

　　    要达到适应社会发展，促进社会发展的根本目的，教育就必须通过以下途径予以实施才能得以实现：

　　１、以学习者为中心，实行教育的个性化。要使人类个体适应社会发展、促进社会发展，就必须充分开发主体的智慧潜力、潜能，并发挥其突出的智慧潜力、潜能。这就要根据主体的个人特点（包括智慧、环境）来进行个性化的教育，才能最大限度、最充分地开发主体的智慧潜力、潜能，使其成为显性的智慧能力和能量。

　　２、在社会实践活动中进行教育，实行教育的社会化。人类个体要适应社会、发展社会，就必须在社会中生活、学习、工作，这样才能真正做到适应社会、发展社会，即在社会中学会适应社会，在社会中才能促进社会的发展。同时，只有充分利用社会中的各种教育资源于教育，才能充分发挥教育的促使人类个体适应社会、发展社会的目的。因为世上永远没有任何一所学校具有社会所拥有的无所不包、无所不有、无所在在的教育资源。我国人民教育家陶行知先生所言的：生活即教育，社会即学校，教学做合一的教育思想就是基于此。