到学校的学管中心去说寝室的灯坏了,半年都得不到解决;系里发的教材是已过时多年的废书;老师在讲台上讲十几年前的自己用的老讲义稿,或根本不备课、不上课胡乱布置作业打发完事;食堂的菜里有苍蝇;学校派出所收钱办身份证,然而在入校时收去的,却要等上四年在离校时才能拿得到等等。这一些现象都是对我们学生不利的,然而多年来同学们一直就这么默认了。本文从经济学的角度,从校方和学生方为什么都不进行改善现有的不利制度来说明人们为什么会选择不利于自己的制度。
一、 校方不改善的原因。
1)委托—代理问题
作为委...
学生为什么会选择不利于自己的制度
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