作者文章归档:廖生明

工人

对社会保障与效率关系的思考


西方经济学的竞争理论,把人看作是没有差别的抽象的经济人,把竞争看成不需要任何前提条件的富有效率的制度。按照这种理论,任何社会保障,都会在一定程度上减轻竞争的压力,从而也必然降低由竞争带来的效率。笔者认为人是具体的,有差别的,现实的人,竞争制度作用的发挥也是有条件的。社会保障在减轻特定阶层竞争压力的同时,会加大另一些阶层的竞争压力,改变竞争压力在社会各阶层的分配。社会保障能够恢复在竞争中被破坏的竞争制度发挥作用的条件,从而使竞争制度对提高效率的作用能够更好更持久地发挥。在贫富差距过大的社会,建立医疗、教育、失业、养老、住房等方面的社会保障制度,对提高效率有多方面的积极作用。
一、社会保障...

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人的欲壑难填,如何实现按需分配?


有人认为人的本性是自私的,并且用某些动物的“自私”表现,来证明人的本性是自私的并且是不可改变的。这是毫无道理的。动物没有意识只有本能的行为既谈不上自私,也谈不上无私,它们只有无意识的行为。
   
我们通常所说的人的自私其实包含着两个方面:一是指作为动物的本能的行为。比如饿了就要吃饭,自己饿了比别人饿了当然更难受。于是在食物有限的条件下,就会发生争抢食物的斗争,这种争抢被看作是“自私”的表现。因为这种争抢在动物界也会发生。所以,以其说这种自私是人性不如说是“兽性”。我们应该如何看待这种...

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略论减轻中小学生课业负担


一、中小学生课业负担过重的危害。
1、严重影响中小学生的身体健康。首先,中小学生课业负担过重导致中小学生近视人数大量增加,近视度数加深。中小学生正是身体生长发育期,这个时期用眼过度是非常容易患近视。课业负担过重,中小学生整天埋在书堆、题海之中。眼睛长时间得不到休息,导致许多学生得近视,而且有些是中高度近视。这不仅会给他们一生的生活带来很多的不便,而且使他们将来工作的选择面大大缩小,他们无法从事对对视力要求较高的职业。其次是导致肥胖学生增多。现在城市居民生活水平提高,许多学生吸收的能量较多,由于课业负担过重,没有足够的体育活动时间,过多的能量得不到释放,使体重超标的肥胖儿增多。肥胖不仅造...

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如何认识当代资本主义


当前理论界对当资本主义的研究智者见智,仁者见仁,但主要集中在对资本主义新变化的研究,证明马克思对资本主义所作的分析及其所得出的结论并没有过时。而在分析当代资本主义新变化的原因时,多从生产力的角度进行分析,认为科学技术的迅速发展给资本主义注入新的活力。本文则着重从资本主义生产关系和生产力矛盾动动的角度分析当代资本新变化的深层原因。
一、如何看待当代资本义的经济发展
1、要用全球的观点看待当代资本主义的发展。在经济全球化日益加深的背景下,资本、技术、资源、产品、劳动力在全球范围内迅速流动,利润也在不同国家之前进行流动。利润转移使穷国越穷,富国越富。也就是加快发达国家的发展,减慢不发达国家...

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家庭教育要克服五种倾向


家庭教育对孩子的健康成长具有十分重要的不可替代的作用。我国具有重视家庭教育的优良传统。孟母教子的故事家喻户晓。由于人民生活水平的提高和教育作用的显现,今天的中国人比以往任何时代都更加重视家庭教育。这是十分可喜的现象,是推动教育发展的巨大力量。然而我们也要看到家庭教育也存在许多令人忧虑的问题。只有正视这些问题,并认真加以解决,才能充分发挥家庭教育巨大作用。笔者认为家庭教育中有以下几种错误倾向,必须加以克服。
     一、盲目要求孩子考高分的倾向。许多家长望子成龙心切,为孩子设定很高的奋斗目标,比如说考上名牌大学、重点大学或本科大学,并根据同龄人中...

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研究式读书法初探


 中央党校常务副校长虞云耀指出:“研究式教学不仅是一种教学方法,而且是一种新的教学理念。大力倡导并积极推进研究式教学,是提高教学质量和教学水平的有效途径和必然选择。研究式教学应当贯穿于教与学的全过程-------”。现代的教育学家都反对死记硬背,提倡理解基础上的记忆。理解的过程,实际上也是分析研究的过程。“理解基础上的记忆”已经隐含着研究式学习的思想。读书是党校函授学员最重要的学习环节,研究式的学必须贯穿于读书过程中。但不少函授学员不懂得应用研究式学习法,经常抱怨自己年龄大,记忆力差,读书效率不高。这些人把头脑当成装载知识的容器,...

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县级党校教学方法改革的难点与对策


《干部教育培训工作条例(试行)》规定:开展干部教育培训应当根据干部的特点,综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法,提高培训质量。讲授式是传统的教学方式,它可以充分发挥教师的主导作用和正面教育作用,可以一次教授众多的学员,学员则能够在单位时间内掌握较多的信息。其缺点是学员主体性作用不能得到发挥,容易产生学习疲劳。研究式、案例式、模拟式、体验式等属于新的教学方式,它的优点是能够发挥学员的主体性作用,调动学员的学习潜力,强化能力训练,使教学过程更生动活泼,减轻学习疲劳。我校采用了演讲、辩论赛、模拟记者招待会、调研等新教学方式,取得一些积极的效果。但从总体上讲,采用新教学方法还...

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以教师为本强党校


以教师为本就是以提高教师素质,发挥教师潜能作为党校建设的根本。以教师为本就是坚持以人为本原则,为教师成长和才能发挥创造良好的环境和条件。坚持把教师当作有自己的需求和理想的主体,而不是把教师仅仅当作实现党校目标的工具,当作被管理的客体。通过不断满足教师合理需求的办法,使教师自我发展、自我完善,不断地提升自己的综合素质。积极寻求实现教师个人理想和实现党校教育目标的最佳结合点,把二者有机地结合起来。
一、党校必须坚持以教师为本。
1.提高教师素质的需要。党校培养的对象主要是各级领导干部,他们是社会主义现代化建设,实现民族复兴的领导人才。人们用宰相肚里能撑船来形容宰相肚量之大。实际上封建时代...

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大田发展旅游业的主题、定位与思路


  

内容提要:大田县是典型的山区,景点资源和文化资源丰富多样,具有发展休闲旅游的独特优势。应该以“神奇大田,文明山区”作为大田县旅游业的主题,并把目标定位于成为“休闲天堂”。应该把景点游玩与山区农家乐结合起来,把发展旅游与提升农民生活质量、与环境保护结合起来,加强古建筑、农村传统用具的保护,加强对民俗、民间文化艺术的研究、保护、开发和宣传,悬赏破解“北洋崎历史之迷”,做好一二三产业与旅游业发展规划的对接。
关键词:旅游;主题;定位;发展思路;景点资源;文化资源
 
大田县位于戴云山西侧,福建省中部...

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