作者文章归档：贾少华
在我心目中，中学老师是最敬业、最辛苦、工作压力最大的人，理应受到学生、家长、社会的广泛尊敬。然而，最近在研究“90后”心理特点时接触到一些中学生和家长，他们当中的许多人对中学老师却有满腹牢骚，比例之高出乎我的意料。让学生讨厌的中学教师，既有教育观念、方法、技巧的问题，也有素养、学识、品质问题，我把这些问题概括如下：
1.只知分数不知感受
2.只知考试不知理解
3.只知课本不知世界
4.只知眼前不知发展
5.只知求全不知包容
6.只知训斥不知尊重
7.只知否定不知激励
8.只知命令不知商量
9.只知约束不知天性
10.只知板脸不知笑容
11.只知生气不知情趣
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“道德品质比知识学问更重要”，“德育领先”、“德育为首”等观点和提法都没什么错。但是，道德教育就是学校的事吗？学校能承担起道德教育的责任吗？把道德沦丧、世风日下归咎于学校道德教育不力，这是不公平的。教育部门的领导不厌其烦地强调：“学校要教人做人，做人比知识技能更重要。”这样的表态似乎是勇于承担责任，实际上是自不量力，或者说是自作多情。学生道德品质的形成，学校能起的作用是很有限的。如果对此没有清楚和正确的认识，学校工作，特别是学校道德教育，就会像一只无头苍蝇，必定会四处碰壁。
如果说学校教育对人的道德品质的形成能起决定作用或者起主导作用，那么一个人受教育程度越高道德品质也...
国内的博士培养，数量上超常规发展，质量却受到了广泛的质疑。美国的博士生数量世界第一，质量也是举世公认。他们有着怎样的质量保障机制？在哪些方面值得我们借鉴？
1.课程学习。博士生的研究方向是越来越“专”，但所需要的知识基础却是越来越“宽”。跨专业、多学科交叉是当今科学研究的普遍趋势，掌握多学科的知识也就成了当代研究人员的基本素质。美国的博士生通常要学习10多门课程。每门课程除了期末考试和不少于一次的期中考试外，平时还有大量的练习，每次练习都要上交接受批阅。美国博士的课程学习很像中国的高中教育，就是不断地练习、不断地考试，只是训练量更大、考试时间更长。美国博士生每天学习、...
大学生是最有理想、最有激情、最有活力的人，但是大学生中也有一群无梦、无趣、无痛、无力的人，类似于心理学中所说的亚斯伯格症患者，在日常生活中，这类人被称之为“橡皮人”。
无梦——价值枯竭。对社会缺乏参预感，对人生没有太多的操纵欲，对未来也没有太多的梦想。没有信仰，没有激情，没有追求，没有萌点。偶尔也会对未来有所期待，但总是稍纵即逝，自己也解释不清为什么不能振作，为什么不能付诸行动。他们也曾满怀雄心壮志，用自己的价值标准去看待、判断世界，但一次次莫名其妙的挫折和失败，让自己只想龟缩一角用橡皮外套把自己与外界隔绝。上大学的时候，也有憧憬，也有激情，参加社团，递交入党申请书，相...
大学教授，蔑视权贵，耻于谈论金钱，追求真理，向往公平，视人格尊严为生命。大学教授，不仅因为学识渊博、治学严瑾，更是因为他们贫贱不移、威武不屈的品格而受到各个时期人们的尊重。然而，今天的教授已大为贬值，许多教授都成了自己曾经不屑的人。
请客送礼、洗脚唱歌、拍马屁托关系走后门，曾经是教授们最为不齿的行为，现在不仅为教授们所热衷而且也为教授们所擅长。许多教授长年累月出入餐厅歌厅舞厅棋牌室洗脚屋，自然也就有了“三过实验室而不入”、“论文答辩导师不识学生”的让人笑不起来的笑话。有的教授不再是“学识学问”、“道德良知”的化身，而俨然成了搞歪门邪道的专家和“有奶便是娘”的势利小人。...
当你看到此题目，一定认为我疯了。我没有疯，我很清醒。
我十分尊敬的一位前辈，在一家编辑部工作，准备为最近一期杂志的封面拍摄几张当地某名人故居的照片。结果几件他最想拍摄的极具历史和审美价值的文物已经被盗。谈及此事，心痛万分。我也曾到过此名人故居，当时整个古建筑住满了人，我很为建筑和文物的安全而担心。后来得知已成为政府的文保单位，住在里面的人也陆续迁出，心想有了政府的重视，故居一定会得到妥善保护。没想到成了文保单位后，文物反而被盗了。
我经常跟学生讲，人总是要犯错误的，但两个错误是不能犯的，一是偷盗，二是作弊。两件事归根结底是同一件事，都是偷。无非一是偷取人家的物质...
学生学业负担过重，教育改革止步不前，办学缺乏特色，学校总是不断地受到批评和指责。这些问题是存在，但主要不是学校的错，而是社会生病了。社会生病，让学校服药，能见效吗？
观念陈旧，失去了坚持正确办学方向的舆论基础。社会上的绝大多数民众，包括教育界的大小官员，评价学校、教师的标准就是看分数、看升学率。当千家万户的陈腐教育观汇成同一个声音的时候，学校的任何一项有益于学生科学发展的举措都将变得难以为继。只要考试成绩下滑，“缩短学习时间”会被认为不负责任，“减少考试次数”会被认为不懂教育。校长、教师为什么要冒着被处分的危险加班、冒着被挨批的危险补课？是不是校长教师不干活就难受不...
大学有本科、专科之分，不同层次的大学办学成本也不一样，要回答大学一堂课需要多少钱这一问题，答案也是不一样的。现以浙江省高职院校为例作一计算。
高职院校每一个学生一年需要支出的费用如下：
学 费：6000元
住宿费：1000元
生活费：600元/月×12个月=7200元
其他费：200元/月×12个月=2400元
总 计：每生每年的费用为16600元
大学一学年实际授课计34周，每周25节课，则全年为750总课时。用每生每学年16600元的总支出除以每学年750的总学时，可以得出每生每节课要支...
天底下没有给死人治病的职业，因此殡仪馆也就不用配备医生。当今在高等教育圈子里，有的人不是医生，却俨然成了“殡仪馆的医生”。
大学校园一派乱象：请客送礼报项目，移花接木写论文，胡言乱语作鉴定，弄虚作假迎评估，论资排辈评职称，业余时间搞教学，削尖脑袋谋官职……。谁都知道这是一个事实，谁都知道后果不堪设想，而且似乎谁都知道这是一个谁也无力回天的事实。既然大学的许多事已像死人无法复活一样已不是人力能改变，那么相关人员（特别是领导者、管理者）为什么不转岗、不退休还要占着位置并且始终表现出乐此不疲的精神和兴高采烈的神色呢？这不成了给死人治病的殡仪馆的医生吗？
不要以为殡仪...
大量一流高中生出国留学，导致清华北大只能招到二流生源，清华北大具有全球最好生源的优势将不复存在。我的晚辈都毕业于清华，这是我最大的骄傲，我不愿看到清华北大沦落为二流。但我也知道，中国学生出国留学的高潮远未到来，特别是优秀高中生出国的比例将日渐提高，清华北大包揽一流高中生的时代将一去不复返。情感上我不愿接受这样的事实，但理智告诉我，这是天大的好事。
一流的学生总是要出国的，只是什么时候出国不同而已。原本在清华北大获得学士、硕士后出国，现在无非提前到高中毕业就出国。这样一来，一流的学生不再占用国内有限的优质资源提前享受到了国际上一流的教育，而国内更多的学生享受到了原本无法享受到的清华...